1) включить в него достижения открытия века описать превосходство или недостатки над другими веками немного истории и почему он тебе нравиться(ненравится)обоснуй докажи делай вывод из написанного посмотри другие сочинения и с опорой на них напиши своё .
Упражнение № 14.
Непроверяемые гласные в корне: картофель, ягода, картина, воробей, корзина, всегда, восток.
Проверяемые безударные гласные в корне: зелёная (проверим зелень), коржи (проверим корж),семья (проверим семьи), печная (проверим печь), белок (проверим белый), выходить (проверим ход), зверек (проверим зверь), крестьяне (проверим крест).
Упражнение № 15.
Зеленая (проверим зелень) вершина (проверим верх) высокого холма (проверим холм); морская (проверим море) вечерняя (проверим вечер) прогулка; смешная (проверим смех) историческая (проверим история) повесть; земляничное (проверим земли) варенье (проверим вар, варево); холодный (проверим холод) осенний (проверим осень) день; большой (проверим больше) тяжелый (проверим тяжесть) чемодан; красивый (проверим красочный) спасательный (спас) круг; спортивные (проверим спорт) достижения (проверим достигнуть) детей (проверим дети).
Бабушка запасла на зиму вкусное земляничное варенье
Папа взял с собой в командировку большой тяжелый чемодан
Родителей всегда радуют спортивные достижения детей.
Упражнение № 16.Чтобы объяснить написание выделенной буквы, подбираем однокоренное слово, где интересующая нас буква стояла бы перед гласной или согласными л,м,н,р,в.
Мороз-мороза
Снег-снега
Вяз-вяза
Озяб-обябли
Замерз-замерзли
Насквозь-сквозить
Упражнение № 17.
Проверим постановкой перед гласными:герб-гербы; гладкий-гладок;след-следы, трубка-трубочка, народ-народы, жираф-жирафы, шкаф-шкафы, кровь-крови, клюв-клювы, кружка-кружечка, круг-круги, плод-плодовитый
Проверим постановкой перед согласными л,м,н,р: вкус-вкусный, народ-народный (или в первом столбике народы перед.гл.), кровь-кровный(или как в первом столбике перед гласным кровь-крови).
Далее сканированной страницы не видно.
Упражнение № 18. Распределите слова на две колонки: названия предметов одежды и названия животных, вставьте пропущенные буквы.
Животные:жираф (жирафы), морж (моржи), коровка (коровочка), голубь (голубочек), рыбка (рыбный), носорог (носороги), лев (львы), лебедь (лебеди), барс (барсы), медведь (медведица), кошка (кошечка), мышка (мышонок)
Одежда: рубашка (рубашечка), кепка (кепочка), юбка (юбочка), шубка (шубейка).
Упражнение № 19. Вставьте пропущенные парные согласные так, чтобы конец одного слова был началом другого.
кругрузонторслоградубрус.
Упражнение № 20. Запомнить правописание следующих слов с непроверяемой согласной в корне слова:
вокзал, коллекция, рюкзак, завтрак, космонавт, кроссовки, баскетбол, матч, футбол, спортсмен, хоккей.
Упражнение № 21. Выпишите слова с непроверяемыми согласными.
Чтобы написать правильно, ставим слово в такую форму, где этот гласный произносится отчетливо.
Подготовка (подготовить), крепостная (крепость), звездное (звёздочка), капустный (капуста), шапка (шапочка), солнце (солнышко), звезда (звёздочка), злостный (злость), праздник (празден), пуговка (пуговица), местность (место), тростник (тростинка), подружка (дружить), здравствуй (здравие), счастливый (счастье).
Упражнение № 22.
Ненастный (ненастье), чудесный (чудеса), вкусный (вкус), радостный (радость), окрестный (окрест), устный (уста), лестный (лесть), ужасный (ужас), прекрасный (прекрасен), отвесный (отвесен).
