Ерте кезеңнен ақ ата-бабаларымыз бала, ұрпақ тәрбиесіне көп көңіл бөліп, оларды үлкенге тағзым, кішіге ілтипат етіп, бауырмалдыққа, мейірімділікке, ізеттілікке баулыған. «Тәрбие – тал бесіктен басталады», «Ұяда не көрсең, ұшқанда соны ілесің» деген ұлағатты сөзді жадына әбден тоқыған. Сондықтан да баланың бауырмал, қайырымды азамат боп ержетуі, алдымен, ата-ананың тәрбиесіне, қоршаған ортаның үлгі-өнегесіне байланысты. Баланың алған тәрбиесіне қарай «тәрбиелі, өнегелі» екен деп тамсанса, оғаш қылық көрсеткен баланы «тәрбиесіз, өнегесіз» деп сөгетін болған. Қазақта ең ауыр сөз – «тәрбиесіз», «тәрбие көрмеген» деген сөз. Әрине, қай қазақ балам жаман болсын десін, демейді де, сондықтан да бетімді жерге қаратпа деп өсиет тәрбиесін айтып отыратыны белгілі.
Бас ауыру
дене қалуының жоғарылауы
əлсіздік
тамақты тəбеттің жоғалуы
торғай болу
(Атау с.) Қалдық; байлық; айыппұл.
(Ілік с.) Қалдықтың; байлықтың; айыппұлдың.
(Барыс с.) Қалдыққа; байлыққа; айыппұлға.
(Табыс с.) Қалдықты; байлықты; айыппұлды.
(Жатыс с.) Қалдықта; байлықта; айыппұлда.
(Шығыс с.) Қалдықтан; байлықтан; айыппұлдан.
(Көмектес с.) Қалдықпен; байлықпен, айыппұлмен.
Ответ:
Ахмет Байтурсынов знал казахский,японский.
Объяснение:
больше не знаю
Кушик кои. Бирак дурыс берилмеген.Ал соилем кураитын болсак былаи. Мен кушикпен оинаганды унатамын.