Вода, трава, труд, торт, код, кот, лук, луг, мороз, пруд
Сосны лишь, да ели, вершинами шумели.
Здешние лихорадки похожи на крымские и молдавские, одинаково.
Хорош певец да кичлив.
Пускай послужит он в армии, да потянет лямку, да понюхает пороху, да будет солдат.
Дети не столько испугались, сколько растерялись, увидев на кухне незнакомого мужчину в военной форме
Мишка и Дениска-главные герои рассказа
1. НЕОТЪЕМЛЕМОЙ СОСТАВНОЙ частью культуры выступает наука,определяющая МНОГИЕ ВАЖНЫЕ стороны жизни общества и человека.
2. Интуитивное мышление основывается на внутренних переживаниях человека и не имеет СТРОГИХ ОБЪЕКТИВНЫХ критериев истинности.
3.Основой СОВРЕМЕННОЙ НАУЧНОЙ картины мира являются фундаментальные знания, полученные, прежде всего, в области
физики.
4. На основе принципов механики строятся РАЗЛИЧНЫЕ КОНКРЕТНЫЕ НАУЧНЫЕ теории.
5. Эмпирическое знание обязательно погружено в ОПРЕДЕЛЕННЫЙ ТЕОРЕТИЧЕСКИЙ контекст.
6. Наука - это СЛОЖНОЕ МНОГОГРАННОЕ ОБЩЕСТВЕННОЕ явление, которое вне общества не могло возникнуть и развиваться.
1)Так, "сказка о рыбаке и рыбке" А.С. Пушкина предупреждает жадных, неблагодарных. А в сказке А. Погорельского "черная курица, или подземные жители" осуждаются лень и предательства.А сколько мудрости в народных сказках. Сказка К.С.Аксакова "Аленький цветочек" учит верности и преданности.
2) Почти везде в детских сказках мы можем встретить поучительные сюжеты. Они развивают ум ребенка и учат быть не таким, как осуждаемые и жадные герои.
