Эпитеты: жемчужный иней, звенящим гулом, тёмная судьба, белая долина, (пышней горит)-насчёт этого не уверена, стоцветными алмазами.
Олицетворения:поёт судьба(наверно), молчит и внемлет долина, дрожит и блещет хвост(тоже не уверена).
Метафоры: горит хвост, блещет хвост, возможно: звенящим гулом тёмная судьба.
Россия,Голландия,Андорра,Белоруссия
Учитель пишет детям задание о бактерияхПовар днём варит суп для детей.<span>Девочка идёт по школе в класс учиться.</span>(Кто?) ...(что? кому? о чем?)
(Кто?) ...(что? для кого? Когда?)
<span>(Кто?) ...(Куда? где? зачем?)
</span>
Я считаю ,человек должен жить за счёт себя. Ты сам решаешь поступать или не поступать в институт, сделать домашнее задание или пойти в школу с "грязной" совестью ... Только ты можешь создать свою судьбу. ( Извини , больше в голову ничего не приходит )
Балалайка, белка, глаз, баран, индюк, веретено