Прогресс в обществе идёт в сфере технологий, тлф планшеты, упростили общение, и за этим развитием люди стали забывать про обычные лунные прогулки, про то как здорово просто общаться в живую видя эмоции, живые эмоции а не смайлики
<span>Личность ( человек как субъект социальных отношений)
Индивид
Индивидуальность
</span>
Звісно доводилося та ще й не раз.Одного разу коли я проходив(проходила) вилицю зістрів(зустріла) безпритульного котика і свісно дав (дала) йому свій бутерброт.Кіт був задоволегний.Доводилося зустрічати і беспритульних собак їх я теж годував (годувала) і гладив(глатила )так приємно було дивитися цій тваринці в очі навіть якось лекше стало.Тепер кожного разу бачивши безпритульну тваринку я врятовую їй життя.
P.S
я живу в англии и если что то не коректно то отметь как 3
Аргументы "За" - 1) Если ты даёшь списывать кому-либо, то ты можешь договорится с этим человеком о взаимопомощи или награждение (например, итоговая переходная контрольная и можно попросить в награду шоколадку и т. д.). 2) Человек, которому ты даёшь списывать начнёт к тебе относится лучше, если ты ему даёшь списать и он получает благодаря тебе хорошие оценки.
Аргументы "Против" - 1) Списывая, человек не поумнеет. 2) Учитель может запалить и снизить оценку вам двоим за одинаковые работы.
Брак, защита материнства, права ребёнка, развод, усыновление.
