Сначала нужно прочитать или послушать текст, а потом запомнить главную мысль и ключевые слова. Потом надо всё это писать в тетр или пересказать. Это изложение.
З..лотистый,с..лить,в..рить,к..за,р..са,н..совой,гр..зовой,п..рное,мол..ко,к..ра,на ств..ле,гл..за,п..роход,н..чнойв..лчонок,пл.
oleyna1888
Золотистый,солить,варить,коза ,роса,носовой,грозовой, парное, молоко,кора,на стволе, глаза,проход,ночной,волчонок,,плохой,дождливый,страусиный, ножной, травинка, пахать,полевой,сова,дочурка,полосатый, сахарок,морской,площадка,тихонько, бельчонок, синеть, тепло,заполнить зародить ,Виктория ,тематический, внизу,тонуть тянуть,медовый,тишина,стена,речной,помириться,,ща грибами,весело, в тине, моховой, смеяться,цепочка,деревья,
Им п- что? весна, Р.п -нет чего? весны,Д.п подошел к чему? к весне, В.п вижу что? весну,Т.п доволен чем? весной П. п думаю о чем? о весне ,весны--это множественное число
Действительные:
Ученик, выполняющий упражнение. Ветер, колеблющий ветки деревьев. Агроном, исследующий почву. Ученики, любящие учителя.
Все остальные предложения - страдательные.
Отличить легко. Действительные делают действия сами, а страдательные "страдают", почему действия делают за них. =)
