)Серёга был
настоящим художником. (2)Нет, рисовать он не умел.
(3)Но,
например, он умел быть желанным гостем. (4)Он удивлял меня тем, что у него
всегда находилась идея, с которой можно к кому-нибудь прийти. (5)Иногда у него
оказывалось несколько диковинных конфет. (6)Или он дарил хозяевам какую-нибудь необыкновенную
свечку. (7)Если он знал, что идёт в гости к девушкам или там есть хозяйка дома,
он не забывал купить цветы. (8)А какие тогда можно было купить цветы? (9)Только
несколько астрочек или гвоздичек. (10)И он обычно покупал три гвоздички. (11)Но
как он их преподносил!..
(12)Если же у
Серёги совсем не было денег ни на что, у него были рассказы. (13)И он всегда
создавал особенную атмосферу не просто ужина или чаепития, а вечера с
художником. (14)Однажды Серёге пришло в голову отметить Новый год в своей
квартире. (15)Денег у нас было мало, и мы купили то, что смогли. (16)Всё
выбирал хозяин, и мне оставалось только удивляться, зачем, например, нужны два
десятка белых бумажных скатертей.
(17)Когда мы
пришли к нему, он сказал:
– (18)Мы
назовём наш праздник «Бумажный Новый год». (19) Помогай!
(20)Сам же снял
со стены большое зеркало.
– (21)Это будет
наш стол, – заявил он.
(22)Потом
застелил всю комнату белыми скатертями. (23) Посреди комнаты он положил
зеркало, красиво разбросав на нём несколько яблок, мандарины, орехи.
(24)Расставил свечи, подготовил музыку.
(25)Из
оставшихся скатертей мы сделали бумажные накидки.
(26)Когда
пришли гости, в доме вдруг вырубилось электричество. (27)Весь дом забегал,
засуетился, занервничал, люди пытались наладить свет.
– (28)Вот это
подарок! – радостно сказал Серёга. – (29)Зажжём свечи!
<span>(30)Это был,
конечно, лучший Новый год в моей жизни. (31)Без телевизора, музыки, обжорства.
(32)Мы сидели у зеркала в бумажных накидках, шелестели этими одеждами,
разговаривали. (33)Свечи горели, и мы чувствовали себя частью странной, но красивой
картины, спектакля и книги вместе, которую Серёга никогда не напишет.
</span>
Читай ,пиши!)
<u />
1)Следит,оттянули,затрещали,бросают,звонок,оглянулись. 2)Клетка,скрипка,палатка. 3)Загадка,беседка,овраг,улыбка,низкий. 4)Ненастный,здравствуй,пастбище,счастливый,участник,известный,чувствовать,сердце,праздничный.
Начертил-слитно,т.к. на-это приставка.
На чердаке-раздельно,т.к. на-это предлог.
Если бы я был волшебником, то стал бы смотреть на мир иными глазами. Я начал бы заниматься лечением людей, животных. Сделал бы так, чтобы люди никогда не умирали, а природные ресурсы не кончались. Еще я бы сделал всех животных дружными, а ядовитые растения - съедобными. Я смог бы передвигать предметы, быстро перемещаться, становиться невидимкой и многое другое.
Подробнее - на Znanija.com -
znanija.com/task/1903107#readmore
Именительный падеж : 1 директор , 1 тетрадь , 1 яблоко , 2 шофера , 2 груши.
<span>Родительный падеж : </span> одного директора , одной тетради , одного яблока , двух шоферов, двух груш.
<span>Дательный падеж : </span>одному директору , одной тетраде , одному яблоку , двум шоферам , двум грушам.
<span>Винительный падеж : </span>одного директора , одну тетрадь , одно яблоко , двух шоферов , две груши.
<span>Творительный падеж : </span>одним директором , одной тетрадью , одним яблоком , двумя шоферами , двумя грушами.
Предложный падеж : (об) одном директоре , (об) одной тетради , (об) одном яблоке , о двух шоферах , о двух грушах.