Ответ:
1.Биологический возраст отражает степень биологического и социального развития человека на каждом возрастном этапе. В разные периоды онтогенеза применяют разные методики определения биологического возраста:
· до 1 года о степени развития ребенка косвенно судят по увеличению массы тела;
· по количеству прорезавшихся постоянных зубов;
· по пропорциям тела;
· филиппинский тест (для дошкольников);
· формирование вторичных половых признаков (дети 11-17 лет);
2.Корневое,артериальное давление
3.при окислении 1 г жира выделяется 9,3 ккал энергии (1 ккал - 4,2 кДж)
4.Углеводоы должно быть в 4-5 раз больше, чем белков или жиров — это норма.Соотношение белков и жиров в пище ребенка в норме должно составлять 1:1, углеводов он должен потреблять в 3-4 раза больше.
5.1 г углеводов выделяют по 4,1 килокалории (ккал)
6.18-30 раз в минуту
Объяснение:
1. Ядро
2. Ядрышко
3. Эндоплазматическая сеть
4. Цитоплазма
5. Клеточная мембрана
6. Митохондрии
7. Клеточный центр
8. Рибосомы
9. Лизосомы
10. Комплекс Гольджи
Прекрасно развиты задние конечности с плавательными перепонками и умеренно развиты передние конечности. Хвост отсутствует. С выходом на земную среду необходимо усиление слуха, поэтому появляется среднее ухо с одной косточкой. Глаза приобретают веки и мигательную перепонку. Глазное яблоко спереди, в зависимости от среды меняет выпуклость: на суше оно выпуклое, в воде плоское. Есть органы обаняния, вкуса, осязания. Череп упрщён, более прочный, содержит сросшиеся челюсти. Огромные сквозные глазницы. На верхней челюсти зубы.
Cозданием высокопродуктивных культурных растений занимается <span> 2)селекция </span>