это извечный конфликт между отцами и детьми,т.к дети почти всегда отрицают опыт жизни отцов и строят жизнь по -своему.Эту тему развей дальше сама
Потому что она научилась играть приятную милодию и её малышу было приятно слушать и он вместе с иохимом прислушивались к легкой приятной мелодии
На войне 1805 года<span> мы видели Николая</span>Ростова<span> таким же юным мальчиком. Но Петя не повторяет своего брата, он другой. Сообщив Денисову, что уже был в сражении под Вязьмой, он рассказывает, как «там отличился один гусар». Николай в его возрасте непременно рассказал бы о своих подвигах - не заметил бы, как приврал. Петя все время боится завраться, он очень честен. Передавая казаку саблю, чтобы тот ее наточил, Петя сказгл было: «Затупи...» - но тут же поправился - он боялся солгать: «она никогда отточена не была». Николай, как и Петя, страстно хотел выглядеть взрослым; он подражал Денисову, никогда бы в жизни не показал своей жалости к пленному мальчику французу и ничем бы не выдал своих чувств. Петя мучается, что его сочтут маленьким, но все-таки спрашивает, нельзя ли накормить пленного.</span>
Епітети — мужній, кволий, сміливий, навісна.
Порівняння — замовкни, як змовкає гроза за краєм гір; будь дубом, що не гнеться під вітром, як трава.
Метафори — пес недолугий — доля; лялькою на шворках в руках долі не будь; будь дубом, котрий буря з корінням вирива.
Ответ на Ваш вопрос это - Рога