35×4=140(учеников в первых четырех автобусах)
21×6=126( учеников в шести автобусах)
140+126=266(учеников в десяти автобусах)
280-266=14 ( учеников осталось )
Нужно заказать один автобус вместимостью 14 пассажиров
Рассмотрим треугольник, образованный катетом, диагональю грани, содержащей этот катет боковым ребром призмы.
призма прямая, значит боковое ребро является высотой призмы
по теореме Пифагора Н=√10²-5²=5*√3
V=1/3S*H - формула объема призмы, подставляем известные величины V , H Находим S = (3*125*√3)/(25*√3)=15
площадь прямоугольного треугольника равна половине произведения его катетов, находим второй катет b=30/5=6
по теор Пифагора находим гипотенузу основания с=√5²+6²=√61
радиус окружности, описанной около прямоугольного треугольника, равен половине гипотенузы. R=1/2√61 . возможно так..
3+7=10 кг всего
7/10*100%= 70% в джеме составляют яблоки
8 куб. м< 12 куб. м
12 - 8 = 4 куб. м -2-я коробка больше на 4 куб м
12 : 8 = 1,5 первая коробка вмещает в полтора раза меньше
Это какой класс?
882+261=1143 слова - на букву <span>《с》
1143+882=2025 слов - на буквы </span>《с》и <span>《а》вместе
2025:3=675 слов - на букву </span><span>《и》</span>