<span>Жизнь человека невозможна без деятельности. Деятельность – это форма активности человека, направленная на преобразование им окружающего мира. Субъектом деятельности является человек, а объектом – предмет или область, которую он преобразует. Субъект и объект деятельности могут совпадать ( человек воспитывает у себя силу воли).В структуру деятельности входит цель- осознанный опыт предвосхищаемого результата, на достижение которого направлена деятельность; средства – приёмы, способы и приспособления для осуществления деятельности; действия, результат. Вебер выделил следующие виды действий: целерациональные ( в основе продуманная цель), ценностнорациональные ( в основе принципы и убеждения), аффективные ( в основе эмоциональное состояние индивида), традиционные ( в основе привычки). Мотив – побуждение к деятельности. Побудительным мотивом деятельности выступают потребности- состояние живого существа, выражающее зависимость от того, что составляет условия его существования. Маслоу выделяет первичные потребности ( физиологические и экзистенциональные) и вторичные ( социальные, престижные и духовные). Говоря о социальном характере деятельности, важно отметить, что действия индивида становятся социальными не только потому, что осознаются им. Они являются социальными и потому, что соотносятся с интересами и потребностями других людей. Деятельность сопровождает человека на протяжении всей его жизни. Выделяют триаду универсальных видов деятельности: игра, учёба, труд. Некоторые социологи добавляют к этим видам деятельности и общение. Деятельность позволяет человеку реализовать себя как личность, раскрыть свой творческий потенциал. Деятельность позволяет преобразовывать мир вокруг себя, поэтому неудивительно , что культура в широком смысле понимается как результат преобразовательной деятельности человека. По деятельности человека мы можем сделать вывод о наличии у него значимых качеств, о его ценностях и убеждениях. Политическая деятельность позволяет определить насколько активно человек участвует в делах управления государства. Прогностическая деятельность очень важна во всех сферах жизни общества в связи с процессами глобализации в современном мире. Основной вид моей деятельности на данный момент – учёба. Я планирую хорошо закончить школу, поступить в институт, получить хорошую профессию и приносить своей будущей деятельностью пользу обществу, в котором я живу. Без деятельности невозможна жизнь человека.</span>
В современном мире появляется всё больше и больше разных профессий, так как развите не стоит на месте. Все эти профессии по своему интересны. Но я хочу стать актрисой.
Я считаю, что Актёрское мастерство, является очень интересной деятельностью. Можно примерить на себя роль разных людей, прожить разные жизни и испытать много новых эмоций. Чтобы бы быть актрисой нужно уметь вживаться в роли, иметь хорошо развитое воображение и быть человеком творчества. Я думаю, что у меня есть задатки к этой специальности и поэтому я хочу стать акстрисой.
Раньше отношения к людям было другим. Человеческую жизнь не воспринимали как ценность. Ее считали данностью, и поэтому ни о каких подростковых возрастах речи не шло. Человек становился взрослым, как только мог начинать работать и жить взрослой жизнью.
Теперь к этому относятся иначе. Сейчас люди ценят людей, а не вещи. Мы живем в эпоху гуманизма. Поэтому, человеческая единица стоит в основе всего. Из этого следует ответ на поставленный вопрос
Можешь привести пример "свеженький": развод Путина с женой. Столько лет оба была в его тени, ждала его, НО... Вот так.
Из звезд эстрады. Алла Пугачева несчастная, Валерия, которая не смогла жить с мужчиной, более обеспеченным,чем она, и так далее.
Я не знаю, что в этом случае, я буду делать