Глаголы быть мочь уметь их там много))
в таких заданиях нужно уметь переводить тексты. ты читаешь его и по смыслу меняешь слова, приведенные справа.
например: beauty -> beautiful
color -> coloring
в одном задании могут встретиться разные правила словообразования, конкретного нет.
Уфо (НЛО) и его друзья
У Уфо совсем нет друзей. Ему грустно.
Однажды он пошёл искать друзей. Он шёл всё дальше и
дальше. Наконец он познакомился с маленькой мышкой.
Мышь говорит: "Доброе утро, Уфо! Пожалуйста, возьми меня с собой!"
-"Кто ты?"
-"Я - маленькая мышка. Меня зовут Мэри".
-"Пойдем со мной!"
Так Уфо и мышонок пошли гулять вместе. Наконец они встретили счастливую свинью.
Счастливая свинья говорит: "Доброе утро! Пожалуйста, возьмите меня с собой!"
-"Кто ты?"
-"Я-счастливая свинья! Меня зовут Питер!"
-"Пойдем с нами!"
<span>Так Уфо, мышка Мэри и свинка Питер стали гулять вместе. В конце концов они повстречали умного кролика.
Умный кролик сказал: "Доброе утро! Пожалуйста, возьмите меня с собой!"
-"Кто ты?"
"-Я умный кролик! Меня зовут Мартин."
<span>"-Пойдем с нами!"</span></span>
Was, когда единственное число. Were, когда множественное число.
1-mary said that she wanted some milk.
2-mr.smith said that he remembered me.
3-the mailman said that there were not any letters that day.
4-dick said that he had been reading an interesting novel.
6-ann asked if I had seen that film.
7-dick asked if we were students.
8-john asked if I spoke Japanese.
9-miss dean asked if there was anybody there
10-john asked if the dinner was ready.
11-mary asked me where the teacher was.
12-mr tyrley asked his friend what we had had for dinner.
13-bob asked charles why he was not at school.
14-betty asked ann who her favourite actor was.
15-tom asked me whose camera i had had used.
16-the stranger asked me where I was from.
18-the security asked the boy how he had got there 19-mother asked her son where he had been
20-the director asked his assistant where the report was.