Так ты же все сделал(а) уже
ж [ж] щ [щ] ч [ч]
Авторы,аптекари,брелки,бухгалтеры,валеты,вентили,выборы,гербы,года,директора,диспетчеры,договоры,жемчуга,инспекторы,инструкторы,катера,колена,кондукторы,корни,корпусы,купола,лагеря,меха,монтеры,мужья,учителя,
Ордена,Ордера,отпуска,офицеры,пекари,писари,повара,порты,пояса,прожекторы,
[л]-согл.непар.звон.тв.
[у]-гл.безуд.
[г]-согл.парн.зв.тв.
[у]-гл.ударн.
здесь 4буквы 4звука
Всегда задавай вопрос :)
"Кто? Что?" - вопросы, на которые отвечает <em>подлежащее</em>.
В данной ситуации:
(Что?) - секрет. Подчеркиваешь одной чертой.
<em>Сказуемое</em> отвечает на вопрос "Что делает?" "Что сделает?" "Что будет делать?", ну и подобные. Обычно это глаголы. Задавай вопрос от подлежащего.
В данной ситуации:
(Секрет что делает?) - кроется. Подчеркиваешь двумя чертами.
Подлежащее и сказуемое - главные члены предложения, они составляют его основу. Все. с:
В итоге, основа предложения: "Секрет кроется". Секрет одной чертой, кроется - двумя.
Чтобы<span> </span>определить<span> </span>падеж<span> </span>имени<span> </span>существительного<span>, </span>нужно<span> задать к нему </span><em /><span>вопрос от слова, к которому это </span>существительное<span> относится: думаю (о </span><em /><span>ком?) о маме, нет (чего?) дождя.</span>