Все, что сердцу (2-е скл., д.п.) дорого,
В песню (1-е скл., в.п.) так и просится,
И рассвет (2-е скл.,и.п.) малиновый,
И под небом (2-е скл., т.п.) рощица (1-е скл., и.п.).
Погляди с пригорочка (2 скл., р.п.)-
Видно речку (1-е скл., в.п.) синюю,
Видно даль (3 скл., в.п.) бескрайнюю,
Что зовут Россиею (1-е скл., т.п.).

0 0

4 года назад

Составить предложение с фразеологизмами: держать ухо востро, играть на нервах, трепать языком, точить зуб.

dakhanb [7]

Когда ты сидишь на уроке держи ухо на востро.
Никогда у мамы не играй на нервах!
На уроке никогда не трепай языком
Если мама тебе сделала замечание не точи зубы на неё , мама плохого не скажет

0 0

4 года назад

Прочитай русскую народную песенку что взято в скобки приставка или предлог Почему докажи как ты отмечаешь одинаковые приставки и

viktordorofeev

По водичку (по какую? водичку) сущ., можно вставить слово, или водичка такое слово есть, также все существительные, с вершок, с горшок, по дрова , за пенек,

у глаголов предлогов нет, значит пошел, нашел, поехала, зацепилась, простояла

0 0

4 года назад