Василий - (кто?). Н.ф. Василий. В ед.ч., И.п., м.р.
Сочинение по пословице грамоте учиться - всегда пригодится можно написать так:
Не бывает лишних и ненужных знаний. Иногда кажется, что все то, что преподают в школе – ненужные вещи, которые ничем не помогут в жизни. Но разве было бы комфортно находиться человеку в современном обществе без умения чтения и навыков счета? Конечно, нет. Эти знания мы используем каждый день: в магазине, когда расплачиваемся, в метро, когда читаем название станций.
Никогда не будет лишним узнать что-то новое. Например, данные по географии помогут в путешествии, по биологии – в критических ситуациях, когда необходимо оказать человеку первую помощь. Литература учит необычно размышлять и правильно излагать свои мысли. Без этого умения невозможно стать интересным собеседником. Поэтому, не зря гласит народная мудрость, что «грамоте учиться – всегда пригодится».
ЭТАПЫ РАБОТЫ НАД СОЧИНЕНИЕМ-РАССУЖДЕНИЕМ
Рассуждение – это тип речи. Его основой является установление причинно-следственных связей между явлениями.
С чего начать разговор о России? Мне, русскому, это непросто: большое видится на расстоянии.
Россия велика. На ее территории можно разместить тридцать Франций или почти два Китая. Вспоминаю, школьный учитель говорил: солнцу и тому нужно десять часов, чтобы от Берингова пролива дойти до Москвы.
Может, разговор начать с того, какая Россия разная? Это и безлесная, насквозь промерзшая тундра на крайнем Севере, и дремучая тайга в Сибири; это и горы Урала и Забайкалья, и ширь пшеничных полей Дона и Кубани; это и города-миллионеры, и крохотные деревеньки, никогда не слышавшие паровозного гудка (По Б. Короткову) .
Рассуждения бывают полными и сокращенными. В полном рассуждении – три части:
1. Тезис (то, что доказывается или объясняется) .
2. Доказательства (или аргументы, доводы, обоснования, объяснения) .
3. Вывод.
Тезис: (1) К знаменательным словам можно отнести вопросы. С какой целью?
Доказательства: (2) Слова каждой части речи отвечают на свои, свойственные только этой части речи вопросы.
Вывод: (3) Поэтому вопросы помогают определить части речи
(Л. Чеснокова) .
Сокращенное рассуждение состоит из двух частей: опускается или вывод, или тезис, потому что вывод – это доказанный тезис.
Тезис: (1) Даже на фоне всей богатейшей мировой классики русская литература XIX века – явление исключительное. (Почему? )
Доказательства: (2) Одни только имена Льва Толстого или Достоевского сразу же вызывают представление об огромных художественных мирах, множестве идей и образов, которые по-своему преломляются в сознании все новых и новых поколений читателей.
Вывод равен тезису: (3) Вот почему даже на фоне всей богатейшей мировой классики русская литература XIX века – явление исключительное.
Полное рассуждение – текст, состоящий из нескольких предложений. Сокращенное рассуждение может состоять даже из одного предложения. Но и в таких случаях обязательно есть тезис и доказательство.
Сокращенное рассуждение равно двум предложениям.
Тезис: (1) В нашей стране хлебороб – уважаемая профессия.
Доказательство: (2) И это понятно: чем больше мы вырастим хлеба, тем богаче и сильнее наша Родина (Т. С. Мальцев) .
Сокращенное рассуждение равно одному предложению:
Тезис: (1) Нет силы более могучей, чем знания; доказательство: (2) человек, вооруженный знанием, – непобедим (М. Горький) .
Мы живём на планете Земля (планета).
В Древнем Египте землю вспахивали мотыгой (почва).
Мы гребли землю граблями (почву).
Греби руками по воде быстрее, и ты будешь плыть быстрее (гребля по воде).
<u>Красить,</u>украшать,озеленять,<u>расцвечивать</u>, <u>сушить,ездить</u>, ехать, прощать, двигать, мыть, <u>относить</u>, поймать, сказать, <u>тушить</u>, заглянуть, <u>ходить, солить</u>.
это глаголы 2 спряж.
в какие группы распределять? по виду?соверш-несоверш.? или по спряжениям?