Дано: ширина проезжей части дороги 9 м., скорость движения школьников 0,9 м/с, длина колонны школьников 18 м, <span>сигнал горит 20 с
Найти: </span><span>успеют ли дети перейти по пешеходному переходу на зеленый свет светофора? как должны идти дети?
Решение: </span><span>1) 18м+9м=27м—путь, который должен пройти последний школьник.
</span>2) 27м :0,9 м/с = 30 с — потребуется времени, чтобы вся колонна прошла через проезжую часть дороги.
<span>3) 30с> 20 с
</span><span>Ответ: Не успеют. Дети в колонне должны идти с флажком. Транспорт обязан пропустить колонну.</span>
Это простейшая система в которой могут происходить свободные электромагнитные колебания
Поскольку скорость стрелки составляет 2 мм в секунду, можно выяснить диаметр D полного оборота:
(60 [секунд] * 2 мм) = 120 мм.
Вычислим радиус (длину стрелки), используя формулу D=2*pi*R. R — радиус, D — диаметр, pi - число Пи, обычно округляемое до 3,14.
D = 2 * pi * R
R = D / (2 * pi)
R = 120мм / (2 * 3,14) = 120 / 6,28 = 19,108мм
F1= 500 H; Решение:
F2=50 H. F=F1+F2= 500h+50h=550h.
Снаряд массой m0 , летящий горизонтально со скоростью , модуль которой V0 = 400 м/c , разорвался на два осколка . Первый осколок массой m1 =0,60m0 непосредственно после разрыва снаряда продолжил двигаться в том же направлении , что и снаряд до разрыва, но скорость , модуль которой V1 = 800 м/c . Модуль скорости движения V2 второго осколка сразу после разрыва снаряда равен ...
