<span>Природа очень сильно влияет на человека: дает ему силы, приоткрывает тайны, отвечает на многие вопросы. Творческие люди черпают вдохновение, глядя на простые, и в то же время, идеальные картины природы. Писатели и поэты практически всегда обращаются к проблеме человека и природы, поскольку чувствуют связь с ней. Природа является неизменной частью почти каждого прозаического творения.
</span><span>Природа выступает источником средств жизни (пища, вода, тепло и т. п. ) и источником средств производства (металл, уголь, электроэнергия и т. п.) . Природа воздействует на развитие общества и как среда обитания. Климат, растительный и животный мир, географический ландшафт – все это первоначально влияет на жизнедеятельность общества. Кроме этого, природа в своем многообразии стимулирует развитие общества, поскольку освоение ее богатств (запасы нефти, плодородные почвы, обилие рыбы) способствует общественному совершенствованию.
</span>
Рікі тікі і змея і короч мультик посмотри
Памятник- собаке фигура изображена собака ирландского сеттер. фигура из бетона. 2)памятник солдата, посвещен всем воинам рядом расположены бронзовые танки т 62 .3)паметник олени.2013 году в честь дня города 4)паметник- багира 7 июля 2012г.5)в центре олеи располоден главный памятник высокий манумент
1)Да,т.к это разумное существо у него есть ум или что то на подебе этого
2)
1.Орган слуха-уши
2.Зрение-глаза
3.Вкус-язык
4.Осязание-кожа
5.Обоняние-нос
6.Вестибулярный аппарат-равновесие и ощущение человека в пространстве
3) <span>Внимательный человек - готовый подмечать окружающую реальность, сделать ее объектом наблюдения! Как развивать готовностью к включению наблюдения за тем, что вас интересует? Только путем самомотивации, если вы спрашиваете значит есть мотив, для чего!? Определитесь с объектом наблюдение, это может быть все что угодно, человек, пейзаж, обстановка, ритм сердца, дыхание, картина - постарайтесь выделить как можно больше деталей( человек:рост, цвет глаз, приблизительный возраст, вес, комплекция, разрез глаз, овал лица, одежда, кисти рук, манеры, мимика, жестикуляция и многое другое). Есть простое упражнение, берете в руки обычный предмет(телефон, карандаш, очки и т.д) и рассматриваете доскональные подробности, строение объекта вашего изучения. Можно подмечать разные признаки строения предмета, вес, царапины, линии формы, откройте, включите, посчитайте кнопки, какой они формы - ВСЕ, что может прийти вам в голову, чем больше признаков вы выделите тем лучше, наблюдение продолжается в течении от 5 до 15мин. После отстраняетесь от предмета и через 15 минут, пытайтесь вспомнить, все что вы о нем знаете, выделили в процессе наблюдения! Ложитесь спать и вспоминаете, все что видели, слышали, ощущали, переживали в течении дня, без погружения в эмоции и переживание, просто отмечаете свои воспоминания. Развитие этих способностей зависит, от степени интенсивности(без фанатизма) и длительности применения. После месяца регулярных тренировок, у вас выработается бессознательная наблюдательность, т.е для вас это станет привычкой. Что по началу казалось трудным, потом будет легко)))
4)Хорошо и правильно питаться.Много двигаться.Делать зарядку.
</span>5)1. Если есть не здоровую пищу, то можно заработать заболевания.
2.Нужно есть, но не увлекаться едой, не делать еду смыслом жизни.
<span> 3.Ешь, но не увлекайся поглощением пищи, т. к. ожирение это плохо.</span>
