Он предложил мне разыграть эту ситуацию; мой маленький брат- беззаботный человек; друг попросил меня не верить россказням; он подталкивал меня к обману; мама всегда верила в мой успех; он был отъявленным лгуном.
Вой - на,вью-жный,лек-ция,не - объ-ят-ный,не-съе-доб-ный,объ-ект,ру-чьи,урок
ВЕдёт раЗпаханное спотыкаЕтся тЯжело раЗгулявшиеся перечЕрикивают беЗшумно
название поле
1.Нам рассказывали,чтоэ тот особняк был знаменит в прошлом.
2.Тебя заставят летом ехать на дачу.
3.Маше отвели самую светлую комнату.
4.Гриб растёт до тех пор,пока его не найдут
5.Как правило ,в доме вечером долго не ложились спать
6.У нас строят новую поликлинику
7.Дорогу уже посыпают песком
Сегодня Папа подарил мне красивый ножик, он такой большой, серебристый.
Я никогда не выпущу его из рук! Сколько же раз мне предлагали ребята обменять мой ножик на всякие безделушки. Но я их не слушал , ведь это мой , красивый ножик, папин подарок. Вдруг я увидел Петьку.Мы поздоровались, и я увидел него в руках снегиря. К бедной лапке снегиря была привязана нитка, мой друг то отпускал снегиря, то снова притягивал к себе. Бедная птица пыталась вырваться, но у неё ничего не получалось. Снегирь смотрел на меня проницательным, глубоким взглядом. Было видно, как ему больно и как он хотел на свободу, полетать.
Мне было тяжело смотреть на мучения птицы и я решил, во что бы то ни стало освободить бедолагу. Я отдал свой драгоценный нож в обмен на птицу. Быстро, с большим рвением, я побежал к форточке и освободил снегиря. Он полетел далеко вдаль, и как будто говорил мне "Спасибо".