Именительный падеж (сколько?): двенадцать.
Родительный падеж (нет скольки?): двенадцати.
Дательный падеж (дать скольким?): двенадцати.
Винительный падеж (неодушевленные предметы, например, вижу сколько столов?): двенадцать.
Творительный падеж (сколькими?): двенадцатью.
Предложный падеж (о скольких?): двенадцати.
Именительный падеж (сколько?): тринадцать.
Родительный падеж (нет скольки?): тринадцати.
Дательный падеж (дать скольким?): тринадцати.
Винительный падеж (неодушевленные предметы, например, вижу сколько столов?): тринадцать.
Творительный падеж (сколькими?): тринадцатью.
Предложный падеж (о скольких?): тринадцати.
Именительный падеж (сколько?): четырнадцать.
Родительный падеж (нет скольки?): четырнадцати.
Дательный падеж (дать скольким?): четырнадцати.
Винительный падеж (неодушевленные предметы, например, вижу сколько столов?): четырнадцать.
Творительный падеж (сколькими?): четырнадцатью.
Предложный падеж (о скольких?): четырнадцати.
Вопрос: Звонкий согласный звук пропущен в слове
А) ненас_ный.
В) заме_ка.
С) сва_ьба.
Д)заря_ка.
Е) чудес_ный.
Ответ: С . Свадьба.
Что ты осень,рано в гости к нам пришла.что вам угодно батюшка , спросила она
В числе тридцати или сорока детей, обучавшихся в том пансионе, находился один мальчик, по имени Алеша, которому тогда было не более 9 или 10 лет.
Алеша был мальчик умненький, миленький, учился хорошо, и все его любили и ласкали.
Воротв и калитка, кои вели в переулок, всегда были заперты, и поэтому Алеше никогда не удавалось побывать в этом переулке, который сильно возбуждал его любопытство.