Можно посчитать руками. Но это не интересно.
Заметим, что G(n+1)=F(n)+G(n)=(F(n-1)-G(n-1))+(F(n-1)+G(n-1))=2F(n-1);
G(n+2) = 2F(n)
Аналогично, F(n+1)=F(n)-G(n)=-2G(n-1)
F(n+2)=-2G(n)
Тогда F(5)=-2G(3)=-4F(1)=-4; G(5)=2F(3)=-4G(1)=-4
G(5)/F(5)=1
Это некорректная задача, т.к. не указано считает ли учитель различными комбинации в которые различаются только порядком (например, <3,4,5> и <4,3,5>)?
Если для него это разные комбинации, то ответ: 3^3 = 27
А вот, если не различает, то ответ: 3! (все оценки различны) + 3!/(3-2)! (две оценки
совпадают) + 3!/(3-1)! (три оценки совпадают) = 6 + 6 + 3 = 15
Соответственно ответ: или 27, или 15.
Как кто понять скажи мне пожалуйста
Третье, наверное
/////////////