Орест Адамович Кипренский - блистательнейший художник, график и живописец 19 века. В течение своей жизни он создал галерею портретов,где каждое лицо передавало внутренний образ человека,самые примечательные черты его характера.Кипренский писал свежо, широко и законченно.
На его портретах существуют не только лица, но и вся жизнь написанных им людей. Один из современников Кипренского говорил, что, оставаясь наедине с его портретами, он слышит голоса людей. Живость впечатления так велика,что, глядя на портрет Пушкина, как будто слышишь давно знакомый голос поэта, обращенный к нам, его далеким потомкам.
Галерея работ Кипренского ранообразна. Достаточно перечислить несколько имен, чтобы понять, что Кипренский был подлинным живописцем своего времени: Пушкин, Крылов, Батюшков, Денис Давыдов и другие.Этот список работ далеко не полон. Все знаменитые люди столицы, говоря о "волшебном карандаше" художника, добивались чести быть увековеченными им. Кипренский, обладающий величайшим даром импровизации, но лишенный многих необходимых знаний, упорства и мужества, погружался в блеск славы. Он, к сожалению, не жалел себя. Из мастерской, пахнущей лаком, он едет в императорские дворцы, где воздух кажется ему благородным от множества картин, мебели и бронзы, сделанных руками славных мастеров. Выйдя из дворца, он встречает друзей, приветствующих его молодо и радостно.
Кипренский не знал, да и не мог знать, что слава для таких людей, как он, - страшнее смерти. Он не знал, что талант, не отлитый в строгие формы культуры, после мгновенного света оставляет только чад. Он забыл, что живопись существует не для славы. Он пренебрег словами Пушкина о том, что "служение муз не терпит суеты; прекрасное должно быть величаво..."
За это он расплатился впоследствии тяжело и жестоко
Бир-бер, жиг-жег, дир-дер, стил-стел, мир-мер, блист-блест, пир-пер, чит-чет, тир-тер, виз-воз.
1. Наступил вечер. Золотой закат сиял блестящими искрами. Солнечные лучи уже постепенно таяли в море. Я смотрел как течение уносит эти лучи куда-то вдаль. Это было очень красиво.
2. Я зашел в эту зеленую комнату. Папоротник раскинул свои длинные листья. Какой-то красный цветок будто улыбался мне, а хомячек все также сидел в своей просторной клетке. Это был школьный кабинет биологии.
3. Все ребята начали собираться на пикник в лесу. Солнце не жалело никого, оно так ярко светило, что уже захотелось пойти и прыгнуть в речку. В такую погоду хорошо купаться
Я помагу давай пеши я зделаю