Приходилось ли мне делать выбор между добром и злом.. Конечно же да. Однажды я шёл по улице в магазин, мама отправила меня за творогом и сметаной для завтрака, и увидел, что у пожилого человека впереди меня выпал портмоне. Старый Дедушка не придал этому значения, не заметил того, что произошло и мирно шёл дальше. Я подошёл к месту, где упал кошелёк и открыл его. Там были деньги, две тысячи рублей. "Как много", подумал я тогда. Я думал, как мне поступить, оставить деньги себе, или же догнать деда и вернуть ему портмоне. Недолго рассуждав, я решил вернуть потерянную вещь, ведь он пожилой человек и деньги к нему не текут рекой. Ускорившись, я догнал его и тихонько потрогал за плечо, протягивая кошелёк. "Спасибо, внучок, такое сейчас редкость, в нашем мире...", ответил он мне. "Хочу тебя поблагодарить...", сказал старый дед и протянул мне шоколадную плитку. Я расплылся в улыбке, поблагодарил деда за подарок и со спокойным сердцем продолжил свой путь в магазин. Как выяснилось, дед шёл туда же. По пути он рассказал мне о том, как он был на войне, от этого я ещё больше убедился в том, что поступил правильно.
1. Что такое школа?
2. Почему дети ходят в школу ?
3.Правда ли, что школа является толчком к самореализации человека?
4. Как на нас может влиять школа?
5.От кого зависит качество полученной информации , от ученика или от учителя ?(ответ: и от ученика и от учителя , так как учитель может хорошо объяснить тему а ученик прослушает, тем самым плохо понял тему , а учитель плохо объясняет , следовательно ученик плохо понимает)
Ну как то так))
1 обогащает культуру, делает мир лучше,реставрация храмов
2.обогашает речь, дает новые знания, перемешает в культуру разных времен
Нельзя зацикливаться на чём то одном , если ничего не делать , нового так и не случится