<span>Лишь связанные в предложения слова приобретают смысловое значение. Об этом рассуждал Ф.И.Буслаев, который писал : «Только в предложении получают своё значение отдельные слова, их окончания и приставки.»
Чтобы доказать мои суждения, братимся к тексту. Во-первых, автор использовал слово "старушки". В нем суффикс –ушк- означает вежливое отношение к старушкам. В предложениях 1-2 автор называет мальчика двумя способами : Леня и Ленька. Мальчика все называли Ленька, а автор называет его по-взрослому,чтобы он казался таким в наших глазах. Во-вторых, в предложении 9 автор использует глагол во мн. ч. Такая форма используется,когда человек обращается к другому с уважением. </span>
<span> Таким образом,подводя итог, я могу сказать,что прав был Ф.И.Буслаев, утверждавший,что слова находят свой смысл только входя в предложение или текст.</span>
А.1; Б.4; В.2; Г.4; Д.3 (свежие ромашки); Е. Зазвучала
Вот тебе предложение:
"Эх, эта лютая зима!"
За-приставка , бир- корень, а- суффикс, ет- окончание,ся-суффик. ☺ весен-корень, н- суффикс , ее- окончание
Ответ:их отношение к миру, оно такое интересное когда дети узнают о чем то новом, дети в целом очень забавные и интересные, с ними можно поиграть и не чувствовать себя не ловко
Объяснение: