Мария Васильевна (пример), вы сегодня так интересно рассказали новую тему. Нашему классу так приятно слышать хорошие слова о вас от других учителей.
Можно вас попросить распечатать мне правило(проверить работу, послушать ответ правила, расписаться в дневнике)
Надеюсь помогла.
Непривычная мягкость, с какой Тема принимает выговоры, успокаивает всех.Пламя весело разгоралось, на поляне стало светлее, дым в тишине столбом валил вверх и багровым облаком исчезал в ночном небе. Схему составить не могу, сорян.
<span>у [у]-гласный, безударный.
</span><span>л [л]-согласный,сонорная,твёрдая,непарный.
</span><span>ы [ы]-гласный,ударный.
</span><span>б [п]-согласный,глухой,парный,твёрдый,парный.
</span><span>к [к]-согласный,глухой,парный,твёрдый,парный.
</span><span>а [а]-гласный,безударный.</span>
<em>Предложение, в котором НЕ с прилагательным пишется раздельно:
</em>
<em /> Оказалось, что это НЕ ПРОСТАЯ лодка, а моторный катер.
<em>Предложения, в которых НЕ с прилагательным пишется слитно:
</em>
<em> </em>Раздался стук в дверь, НЕГРОМКИЙ, но настойчивый.
Анна Павловна всё ещё сидела в садике, вздыхала и расправляла лепестки НЕСЧАСТНОЙ маргаритки.
