Концепции о создании и воспитании идеального человека характерны для
многих эпох и социально-философских учений, причем в зависимости от
времени и содержания эпохи менялся и идеал. <span>Советская власть хотела построить новое общество, а для этого необходимы образованные люди.
</span><span>Для ускоренного роста
промышленности и сельского хозяйства требовались грамотные ресурсы
рабочих и других трудящихся. А их в стране не хватало. Поэтому так
необходимо было решить проблему ликвидации неграмотности в короткие
сроки. Задача оказалась настолько сложной и трудновыполнимой, что
обучение пришлось проводить выборочно.
</span>
<span> Экономика не может
основываться на рабском труде незаинтересованных безграмотных
работников. Эффективность в этом случае крайне низкая. Только
образованный человек с широким кругозором может стать полноценным
строителем новой индустриальной жизни. Его сознанием уже нельзя так
просто манипулировать. Начинать войны, проводить необдуманные реформы.
</span>
1. Земская и городская реформы. 2а. Утвержден закон о земском самоуправлении. 3а. С появлением земства стало меняться соотношение сил в русской провинции. Прежде все дела в уездах вершили правительственные чиновники вкупе с помещиками. Теперь же, когда развернулась сеть школ, больниц и статистических бюро, появился “третий элемент”, как стали называть земских врачей, учителей, агрономов, статистиков. Многие представители сельской интеллигенции показали высокие образцы служения народу. Им доверяли крестьяне, к ним с уважением относились многие земские деятели, к их советам прислушивались управы.
2б. Попечительству городских дум и управ подлежали вопросы благоустройства, а также заведование школьным, медицинским и благотворительным делом. Выборы в городскую думу проводились по трем избирательным съездам (мелких, средних и крупных налогоплательщиков). Люди, не платившие налогов, не участвовали в выборах. Городской голова и управа избирались думой. Городской голова возглавлял и думу, и управу, координируя их деятельность. 3б. Городские думы проводили большую работу по благоустройству и развитию городов, но в общественном движении были не столь заметны, как земства. Это объяснялось долго сохранявшейся политической инертностью купечества и предпринимательского класса.
1. Судебная реформа. 2. Россия получила новый суд: бессословный, гласный, состязательный, независимый от администрации. Судебные заседания стали открытыми для публики. 3. Не был реформирован Сенат — высшая судебная инстанция. Для разбора мелких уголовных дел и конфликтов в крестьянской среде был сохранен сословный волостной суд. Последнее отчасти объяснялось тем, что крестьянские правовые понятия сильно отличались от общегражданских. Мировой судья со “Сводом законов” часто был бы бессилен рассудить крестьян. Волостной суд, состоявший из крестьян, судил на основании существующих в данной местности обычаев. Однако он был слишком подвержен воздействию со стороны зажиточных верхов деревни и правительственной администрации. Волостной суд, а также мировой посредник имели право присуждать к телесным наказаниям.
<span>1. Военные реформы. 2. Создание крупных обученных резервов при ограниченной армии мирного времени. На завершающем этапе этих реформ следовало перейти от рекрутских наборов к всеобщей воинской повинности. В течение ряда лет консервативной части генералитета удавалось блокировать это преобразование. 3. 1 января 1874 г. был принят закон, отменивший рекрутчину и распространивший обязанность служить в армии на мужчин всех сословий, достигших 20 лет и годных по состоянию здоровья. В пехоте срок службы был установлен в 6 лет, на флоте — в 7 лет. Для окончивших высшие учебные заведения срок службы сокращался до шести месяцев. Эти льготы стали дополнительным стимулом для распространения образованности. Военная реформа 1874 г. ускорила ломку сословного строя.</span>
одним из стратегов был Аристид, в дальнейшем один из архонтов Афин... Когда руководство перешло к нему, он уступил его Мильтиаду, как самому опытному и способному военачальнику. Аристид понимал, что ведение войны требует единоначалия, и убедил всех товарищей последовать его примеру...
<span> " Священная артель"
</span><span>"Зелёная книга"</span>
