Тридцать три коровы, два сапога пара,три хоккеиста, восемь кораблей, пять самолетов, две ложки сахара, один в поле не воин, дать пять рублей, потеряться в трех соснах, девять машин, три станка, тридцать грачей, пять бегунов, четыре камеры, двести рублей, одна тысяча зрителей, восемь газет, десять подписчиков, один выстрел, три медведя, два телефона, пять телевизоров, один телефон, сто гвоздей, семь бутылок, пятнадцать банок, три морковки, две капусты, три города, два замка.
Сочинение:
Изобретения делают для открытий.Чтобы люди понимали в чём заключается жизнь.
Телевизор- чтобы был досуг людям(настроение).
Велосипед-тоже для досуга.
Компьютер-для рефератов,докладов.
________
Этим мы поняли,что без изобретений нельзя..
1. воробей
2. медведь
3. заяц
4. корова
5. собака
6. петух
<span>Любимый город может спать спокойно.- Любимый город (обр.), я всегда буду помнить о тебе.
Всем нам дорога наша Родина.- Спасибо, Родина (обр.), за счастье с тобою быть в пути твоём!
Мы старые друзья с тобою, ветер (обр.).- Ветер ветер (обр.), ты могуч ,ты гоняешь стаи туч. </span>
При-я́-тель (3 слога, ударение падает на 2-й слог) [пр’ ий’а́т’ил’]
<span>п – [п] – согласный, глухой/парный, твёрдый/парный </span>
<span>р – [р’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/парный </span>
<span>и – [и] – гласный, безударный </span>
<span>я – [й’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/непарный </span>
<span>-----[а́] – гласный, ударный </span>
<span>т – [т] – согласный, глухой/парный, мягкий/парный </span>
<span>е – [и] – гласный, безударный </span>
<span>л – [л’] – согласный, звонкий/непарный, мягкий/парный </span>
<span>ь – [–] – звука не обозначает </span>
<span>_______ </span>
<span>8б. 8зв. </span>
