Какая основная цель стоит перед автором басни показать честь людей или показать что животные глупее людей или дать понять читате
Какая основная цель стоит перед автором басни показать честь людей или показать что животные глупее людей или дать понять читателю смысл басни или высмеять плохие качества людей?
В своих баснях Иван Андреевич Крылов высмеивает и критикует недостатки общественной жизни и человеческие пороки: хитрость, жадность, лень, тщеславие, трусость, глупость, невежество. Причем делает это просто и доходчиво, понятным языком.
Так, например, Крылов убежден, что основу жизни составляет труд, а благополучие общества зависит от согласного труда людей, работающих честно и умело. К чему может привести отсутствие профессиональных знаний, показано в басне «Квартет» . Однажды в лесу звери собрались сыграть квартет. Они достали ноты, взялись за инструменты
И сели на лужок под липки
Пленять своим искусством свет.
Ударили в смычки, дерут, а толку нет.
«Музыканты» принялись искать причину плохой игры и решили, что все из-за того, что они неправильно сидят. Несколько раз они менялись местами, усаживались «чинно в ряд» , но это не дало желаемого результата. Ведь дело не в том, как рассядутся артисты, а в умении владеть инструментом, исполнять на нем музыкальные произведения. Только соловей, прилетевший на шум, открыл глаза горе-музыкантам:
Чтоб музыкантом быть, так надобно уменье
И уши ваших понежней.. .
А вы, друзья, как ни садитесь,
Все в музыканты не годитесь.
В общем деле нужны не только профессионализм и умение, очень важно иметь согласие. Об этом рассказывает замечательная басня «Лебедь, Щука и Рак» . Животные собрались везти воз, но каждый был настолько уверен в своей правоте, что не желал прислушаться к мнению других. Каждый из них тянул воз в свою сторону, поэтому тот не сдвинулся с места.
В басне «Щука» автор критикует судей за их безнравственность, хитрость и изворотливость. Он уже не просто высмеивает, а разоблачает судей, которые создают видимость соблюдения всех правил, но «неправдой судят» .
<span>С тех пор прошло много времени, мир очень изменился, но постоянными остаются человеческие качества: ум и глупость, зло и доброта, ложь и правда, храбрость и трусость… Крылов учил узнавать в своих произведениях самих себя, помогал обнаружить недостатки и подсказывал, как от них избавиться.</span>
Поднимается проблема халатного отношения людей друг другу, также понимание ценности каких-либо мелочей других людей.
Объяснение:в произведении Анне Федотовне были очень дорогие её письма которые хранились у неё (40 лет)от Ивана и её сына. А пионеры которые пришли и хотели забрать оригинал писем(для очередной даты победы чтобы отличиться) только ради своей выгоды, просто выкрали "её душу"(письма) из-за чего она потеряла связь с её сыном и Иваном из-за чего вскоре она скончалась.
Сыновья приехали из академии. Тарас посмеялся над их одеждой, Остап сказал что поколотит его если тот не прекратит. Потом они стали драться. Пришла мать, велела им успакоиться. Тарас велел ей накрыть на стол разные кушанья. Потом пришли друзья Тараса и на следующий день они отправились на Сечь
1. Заковывание Прометея 2. Встреча с Океанидами 3. Рассказ Прометея 4. Нерей предлагает помощь 5. Конец рассказа Прометея 6. Ио спрашивает совет у Прометея 7. Угрозы Прометея Зевсу 8. Муки Прометея 9. Освобождение Прометея 10. Открытие тайны Зевсу
Проанализировать стих Пушкина «Простите, верные дубравы» можно так:
Тема: рассказ лирического героя о прощании с прошлым.
Идея: важность добрых впечатлений и воспоминаний в жизни человека.
Художественные средства:
Обращение: верные дубравы, Тригорское
Эпитеты: беспечный мир, легкокрылые забавы, сладкое мечтанье, липовые своды, тригорского холма, дружеской свободы.
Метонимия: ...где радость меня встречала столько раз! Анафора: Простите...прости.