Война – это одно из самых страшных явлений, которые случаются с завидным постоянством на протяжении всей истории человечества. Война уносит невероятное количество жизней, до неузнаваемости меняет сознание людей. Ни одна война не смогла обойти самый незащищенный слой населения – детей. Для того, чтобы понять какого было детям по время войны, пообщайтесь с прабабушками или прадедушками, которые своими глазами видели все ужасы войны, когда были совсем еще маленькими. На их глазах гибли доблестные защитники Родины, у многих убивали родных и близких. И все это видели дети! Дети, чье детство должно было стать самой лучшей и беззаботной порой на свете. Дети, которых должны были окружать теплота, забота и любовь. Всего это, к великому сожалению, дети во время любой войны не получают. Им приходится, так же как и взрослым, преодолевать все невероятные тяготы и лишения военного времени. Наравне со взрослыми, детям приходится работать по двенадцать и более часов, для того, чтобы обеспечить фронт всем необходимым. При этом многие не получали даже необходимой пищи для жизни, ее так же приходилось добывать самим. С провизией всегда трудно в военное время. Многие дети погибали от голода и переохлаждения, так и не успев толком пожить. Война – невероятное трагическое событие в жизни каждой страны, которое окрашено кровью огромного количества детей, женщин, мужчин, стариков. Детям, которые видели войну своими глазами, пришлось невероятно быстро повзрослеть. Были забыты детские игры, шалости, развлечения. Какой смех и радость, когда ежедневно погибает большое число людей. При этом нет никакой вероятности того, что среди погибших не окажется твоего отца, брата, старшего товарища. Все эти факты насильно заставляли детей понять всю серьезность положения, принять сам факт войны и стараться всеми силами выжить. Но не только выжить, но и прогнать врага со своей родной земли. Многие подростки отправлялись на фронт воевать на равнее со взрослыми, намерено прибавляя себе лишние годы, чтобы их взяли в армию. Все это указывает на то, что дети так же как и взрослые понимают, что война не может быть выиграна без действий и жертв. <span>Во время войны многие дети и подростки создавали партизанские отряды, которые принесли немалый вклад в борьбе с неприятелем. Они сражались так же мужественно и стойко, как и взрослые бойцы. При этом гибли они так же отважно, и не боясь смерти. За их подвиги – им бессмертная слава и вечная память!</span>
⚫(Кто?) - старик. Это подлежащее, подчёркиваем одной чертой. (Старик что делает?) - отвечает. Это сказуемое, подчёркиваем двумя чертами. (Кто?) - рыбка. Это подлежащее, подчёркиваем одной чертой. (Рыбка что сделай?) - смилуйся. Это сказуемое, подчёркиваем двумя чертами. Выввод: это предложение сложное, т.к. у него две основы. А так это предложение: Побуд., воскл. (т.к. правильно "смилуйся, государыня рыбка!"), сложн., распр.⚫
Однажды мы вместе с друзьями собрались в поход.Он был назначен на 31 мая в 6 часов утра. Утром я проснулась собралась и пошла к месту назначения встретила друзей.Затем мы сели в большой автобус и поехали к ближайшему лесу,где можно было устроить поход.Так как дорога была долгая,мы пришли в лес к 3 часам.Мы проголодались разожгли костер и на костре начали готовить еду.Еда получалась вкусной .Приближалась ночь и до потемнения погоды мы должны были найти место,где будут наши палатки ⛺️.По дороге мы увидели красивое море, в котором было много рыб.Мы достали удочки и поймали рыбу.После нашли отличное место ,где построили палатки в форме круга и посередине разожгли костер .Мы немного согрелись и начали готовить на костре рыбу.Она получилась очень вкусной .После мы грелись костром и слушали как на гитаре играет Наш друг Аяз.Наступило утро мы позавтракали, и пошли сели в автобус .Затем приехали обратно в город .Но по походу мы скучали и планировали сделать еще один в скором времени!!!