ЗемлЯ-зЕмли
водА-вОды
делА-дЕло
сторонА-стОроны-сторОнушка
говорИл-гОвор-разговОрчивый
дуб-дубы
маг-маги
луг-луга
ожог-ожоги
год-года
<span>Рассматривать (подлежащее) эту картину интересно .
Он научился рисовать (дополнение) уже в детстве .
Николай Иванович велел нам подъехать (дополнение) в гости рано. Напечатать (подлежащее) этот рассказ они боятся.
Жить и верить (подлежащее) - это замечательно .
Он поставил условия не приезжать (определение) в их дом никогда .
Я хочу научиться (дополнение) игре на скрипке.</span>
1.Ребята вышли на поляну и решили сделать привал.Сняли рюкзаки,достали термос и кружки, бутерброды,развели костёр,чтобы согреться. Приближалась ночь,поэтому решили остаться тут на ночь.
2.Ребята вышли на поляну и обомлели.Какая красота!Всюду цветы,бабочки,жучки,и воздух чист и свеж.
<em>Безмоторный летательный аппарат тяжелее воздуха для планирующего или парящего полёта</em> («Большой толковый словарь русского языка» под ред. С. А. Кузнецова).
Обычно прямой или черточками