Кто-то из русских писателей в начале века сказал : "Произошло два события:люди научились летать,разучились удивляться этому". Отчего больше зависит утрата способности удивляться – от роста культуры, от глубины знаний, от цивилизованности,от отупения чувств, от обжорства этим прогрессом.Я<span> перестал удивляться лунному грунту, зондированию Венеры, скоростям на Земле. Но парашютику одуванчика- удивляюсь. Я книгу пишу, только для того, чтобы вы оторвали свой взгляд от бесконечного мелькания и остановили бы свой утомленный взгляд. Вы подняли цветок над головой и дунули на него. Пушинки взмывают вверх, потом, относимые ветерком, начинают опускаться на землю. И пока вы следите за ними, пока они летят сначала беленькие на фоне синего неба, а потом переплывут на фон зеленой травы, что-то успеет дрогнуть, оттаять в вас. Проклюнется из мертвого холода слабый первый, но толчок душевного пульса, и вы поймете, что душа в вас жива, но только она заморожена.</span>
Слова пишу по порядку которому надо вставлять : кланяются,вьётся,качаются,белеют,ползают,порхают.
Пре - приставка, одол - корень, е - суффикс, ть - окончание, основа - преодоле
1,3 - параллельное соподчинение придаточных (от главной части два придаточных с разной смысловой нагрузкой// в первом предложении от одного и того же слова, во третьем от разных).
2 - одно придаточное изъяснительное, подчиненное главному.
Блестеть - несов. неперех. От непереходных не обр. страдательные.
блестевший
загореть - сов. (значит, нет наст. времени). неперех. загоревший
написать - сов. перех. написавший, написанный
проговорить -сов. перех. проговоривший, проговоренный