6. а-образованно от бесприставочных прилагательных ,например досуха(образ.от слова сухой -без приставки)
о-образованно от прилагательных , в которых уже были приставки,например досрочно(отприставки до и слова срочный -с приставкой)
7.
слитно
1.Не употребляется без -не
Нелепо,нечаенно
2.Может быть заменено синонимом
или близким по значению выраже-
нием
Неискренне(фальшиво)
Неаккуратно(без прилежания)
Раздельно
1.есть противопоставление с союзом а
Не хорошо,а плохо
2.Относятся слова:далеко не ,вовсе не, совсем не,
ничуть не,нисколько не,никогда не
Вовсе не истересно
Не по-товарищески(не на -о,-е)
8.Дефис пишется:после приставок по-,в-,во-, если в слове есть суффиксы -ому,-ему,-ых,-их-,и
9.на конце наречий после шипящих пишется мягкий знак , кроме слов:уж,замуж,невтерпеж.Мягкий знак пишется всегда в слове настежь
10.В отрицательных наречиях,так же , как и в отрицательных и неопределенных местоимения , правописание приставки зависит от ударения.Под ударением пишем -не , без ударения -ни
1)Тема:грибы в осеннем лесу
2)Стиль:художественный потому ,что текст взят из книги и есть автор.
3)Типы:повествование и описание .
4)грибы - это маленькие человечки , которые водят хоровод.
5)эпитеты.
Стремительно взлетев по лестнице, Коля оказался на втором этаже школы. Замерев у полураскрытой двери своего класса, он увидел то,что поразило его.Урок литературы в этот день будет проводить директор школы Марья Ивановна. Колю , к несчастью, вызвали первым.Он , тяжело вздохнув и опустив низко голову, поплелся к доске. Переминаясь с ноги на ногу, Коля некоторое время молчал.Потом он написал тему урока, раскрошив кусочек мела в руках, и попытался вспомнить ,о чем они говорили на прошлом занятии, но это получалось с трудом. Колька весь прошлый урок литературы списывал домашку по математике. Директор,исподлобья взглянув на Колю, нахмурила брови. Марья Ивановна поняла, что Коля не готов, она решительно поставила ему двойку в журнал, назвав его лодырем.