1. Уже много машин (существительное) проехало по этой дороге.
2. Сцены (существительное), увиденные нами, не выходили у него из головы.
3. Темнеющее небо (существительное) не нравилось ему.
4. В этом здании трудятся студенты (существительное).
5. Девочка (существительное) решительным шагом направилась к дому.
6. Известия (существительное) приятно удивили всех.
<span>7. После праздников мы (местоимение) решили поехать за город.
</span> Сцены, увиденные нами, не выходили у него из головы.
уведенные нами - причастный оборот, выделяется запятыми.
Сказка "Соловей и роза" не просто сказка. Эта сказка учит понимать людей то, что любовь одна из самых дорогих вещей в жизни , и если не будет любви, то как тогда жить? "Соловей и роза" учит понимать людей о ценностях жизни, о том, что из-за ошибки можно потерять многое.
*Слова обозначающие предмет называются существительные.
В этом тексте есть существительные. Примеры : брат, сестра, молоко.
* Существительное - это самостоятельная часть речи, обозначающая предмет и отвечающая на вопросы кто? что?
Удачи в учёбе)))
Весна
<em>Ну вот и пришла столь долгожданная весна!Наконец-то растаял снег. После долгой знойной зимы, хочется выдти и причем не уходить с улицы.Хочется надышаться весенним воздухом.На деревьях начали набухать почки,луга зазеленели,и воробьи от солнца моются в лужах.Распахнуты окна .Веет тёплый ветер.Идетишки маленькие шумно радуются приходу весны.Солнце стало греть теплее и старички думают о жизни. Трава зеленеет, прекрасный вид за окном.</em>
Они растут в несколько рядов. В несколько рядов они растут.