Площадь прямоугольника равно192м.кв. а его ширина -8 м. Вычислить пример этого прямоугольника

Знания

Математика

2 ответа:

Адальмина [6]3 года назад

0 0

192:8=24(м)-длина
24*2+8*2=64(м)- периметр

Екатеринка-шев [70]3 года назад

0 0

S=a*b

P=2*(a+b)

192:8=24 (м) длина прямоугольника

Р=2*(24+8)=64 м

Ответ: Р=64 м

Читайте также

Сколько делителей имеет число 100!!!??? 1) 4 2) 6 3) 8 4)10

Xyligan997 [7]

3)
2,4,5,10, 20, 25, 50, 100

0 0

4 года назад

6:х=8/7 какой получится ответ

Рикардо 01 [7]

преобразуем уравнение в6/х=8/7
8x=42
x=7

0 0

4 года назад

Из 2 городов расстояние между которыми 480, км навстречу друг другу одновременно выехали два автомобиля.Найти скорость второго а

moodo [57]

если----------<span> встретились через 4 часа после выезда.</span>

480:4=120 км/ч--------- скорость сближения

120-50=70 км/ч ----------скорость второго автомобиля.

0 0

3 года назад

1 турист вбивает колышек каждые 203 метра, 2 каждые 204 метра. могут ли они оказаться на одной точке, если да - то когда?

Аля М

Если траектория движения туристов - прямая линия, то задача сводится к нахождению наименьшего общего кратного для чисел 203 и 204:

           203 = 7*29
   204 = 2*2*3*17

Так как общих множителей у этих чисел нет, то наименьшее общее кратное равно их произведению:
   НОК(203; 204) = 203*204 = 41412

Ответ: Оба туриста вобьют колышки в одной точке через 41412 м,
            после начала отсчета, или в точке 0 (если начало отсчета
            также отмечалось колышками)).

0 0

3 года назад

у каждого ученика 4 а 4 тетради в клетку и 3 в линейку в классе 25 учеников сколько у них тетрадей

Елена Забродская

4+3=7(т) у одного ученика

25*7=175(т)-у всех

0 0

4 года назад