Быстро наступает рассвет в пустыне. Вот небо посветлело. Край пустыни стал розовым, и, словно из песков, -показалось(кажется) солнце. Над красными барханами(бархат) пролетела стая куропаток. Куда они летят? Конечно, к воде. И караван идет к воде, и антилопы.
Воробей меньше синички. Воробей сам по себе искусственная птица. Воробей каричнивый, с оттенками черного. А синица может быть разных цветов. Синица природная птица
Я понимаю так: если, к примеру, человек стеснительный, захочет познакомиться с кем-то, то пока набрался смелости (приготовился идеально, как сказать,наридялся и т.д).и подумал: "нет, может, не сегодня? Я устал, а она от меня никуда не денется". Потом отдохнул, пошёл... И струсил. Ага. Вот это реально бывает. Поверьте.
Что нужно людям? Хлеба и зрелищ. Этого добра сейчас море. Куда ни глянь — все звезды: певцы, актеры, блогеры, писатели, фотографы. Только вот в погоне за количеством «продаваемого» искусства больше всего стало хромать качество. Проблема, поднятая Л.Мозговым, - это проблема упрощения искусства. Искусство давно превращается в товар, за которым следят небрежно. Нравиться массам — главный критерий. В бешеной давке за популярностью зачатки чего-то настоящего подавляются бесследно. Проблема данного текста, все всяких сомнений, актуальна. Все меньше современных деятелей шоу-бизнеса стремятся получать образования, идет ориентир на достижение славы, мгновенного, но и мимолетного, успеха. Авторская позиция проста и понятна: автор данного текста обеспокоен, что мир истинного искусства заполнится бездарностями, без образования, такта, что настоящие мастера перестанут почитаться и пропадут с поля нашего зрения. Нельзя не согласится с автором. То, что мы наблюдаем сейчас по телевидению, слышим по радио, - в большинстве своем безликие штампы-однодневки. Увы, искусство мельчает, и порой кажется, что этот ход уже не остановить. Текст написан выразительно и образно. Мы можем ощутить тревогу и беспокойство автора благодаря использованию художественных средств выразительности: эпитетов («адски трудное дело», «драгоценные слова»), однородных членов предложения («труда, способностей, терпения и времени»). Многие как классики, так и современники обеспокоены данной проблемой. Есть небольшое стихотворение Самуила Маршака «Искусство строго, как монетный двор...». Писатель в нем лаконичен и строг. Всего в несколько строк он вложил все свои мысли о том, что искусство творится не ради достатка и наживы, а ради становления культуры. Также можно вспомнить известный всем отрывок из энциклопедии для детей «Всемирная литература XIX и XX века», в котором автор обеспокоен, что люди все чаще читают упрощенные произведения, «бульварное чтиво», «макулатуру». Искусство — это не развлечение, это усилие и работа души. Чувство прекрасного воспитать в себе можно только на лучших образцах настоящей классической музыки, литературы, живописи, кино.
<span>Личные : я, ты, он, она, оно, мы, вы, они
Возвратное: себя
Притяжательные: мой, твой, свой, ваш, наш, его, её, их
Вопросительные: кто, что, какой, чей, где, который, откуда, сколько, каковой, каков, зачем
Относительные: кто, что, какой, который, чей, сколько, каковой, каков, зачем, когда Указательные:тот, этот, столько, такой, таков, сей, там
Определительные: всякий, каждый, сам, самый, любой, иной, другой, весь Отрицательные: никто, ничто, никакой, ничей, некого, нечего, незачем
Неопределенные: некто, весь, нечто, некоторый, несколько, кто-то, что-нибудь, какой-либо</span><span />
