1)У меня дома есть хомяк.
2) Что такое харе?
3) У Коли очень заразительный смех.
<span>1. Описание окрестностей Москвы.
2. Жизнь Лизы.
3. Знакомство с Эрастом.
4. Признание в любви.
5. Случайная встреча с Эрастом в Москве.
6. Гибель Лизы.
<span>7. Дальнейшая судьба Эраста.</span></span>
Лирика Лермонтова чрезвычайно многообразна и выделить её мотивы достаточно непросто. Однако и не невозможно тоже. В юношеской лирике поэта скользят переживания смысла своего гражданского и поэтического значения, он как бы спрашивает "Для чего я вообще существую?" Я думаю, что это скорее всего обусловлено тяжёлым детством оного, когда мать умерла, а между его бабушкой и отцом стоял острый конфликт. Бабушка запрещала ему видеться с отцом, и все свои тяжкие переживания по этому поводу он изливал в сроках...
Я сын страданья. Мой отец
Не знал покоя под конец
В слезах угасла мать моя...
1831 г.
Но и в зрелой лирике Лермонтов по-прежнему чувств обществу, он как белеющий парус посреди бушующего моря. Однако лирический герой его зрелой лирики становится ближе к обществу, социуму, и его насущным проблемам.
Однако всё же, самые основные из мотивов - тоска и одиночество, так рано постигнувшие юного поэта и прослеживающиеся неизменно в каждом его творении.
Мені дуже сподобався цей вірш, тому що він цікавий за своїм змістом і виживаю багато емоцій))))
Заболел
Помню как то раз, я в классе 3 заболел. Лежал я дома у окна, читал я книги. Я был очень растроен что меня не кто не навещает и не кто даже не спросит как твое самочувствие!
Так вот я как то лежу себе спокойно, но не тут то было! Ко мне сначала зайдёт мой друг ,потом однаклассники а потом и однаклассници!
Думаете чего смешного? Так вот каждый из них мне подарил что то для выздоровлениея кто чай ктото конфетки , а кто то мёд!
Эимм я не чего придумать не могла,сорян