Мальчику стало стыдно, он начал сравнивать капалуху со своей матерью, которая дарила ему свою любовь и заботу в детстве. Автор заканчивает свой рассказ собственными размышлениями о том, что через несколько дней мир увидят маленькие птенцы,которые своим пением станут преображать несравненную природу тайги.
<span>у Великодню суботу над Чорним морем відбуваються подіі з якого твору:
</span><span>1."дума про Марусю Богославку".</span>
1.Три лошади – это 30. Следует 30 поделить на 3. Получаем 10. Значит 1 лошадь равна 10.
2. От 18 отнимаем 1 лошадь (10). Получаем 8. Теперь 8 необходимо поделить на два. Получаем 4. Значит две подковы равны 4.
3. От 4 отнимаем 2 и получаем два. Следовательно, два сапога равны двум.
4. На картинке изображен один сапог. Если два сапога равны двум, значит один сапог равен 1. Две подковы равны четырем, значит одна подкова – это 2. И в итоге выходит такой пример: 1 + 10Х2=21.
Почему 21? Потому что умножение делается первым. 10 умножаем на 2, получаем 20. Прибавляем к 20 еще единицу и выходит 21.
До разговора отношение к окружающим наглое, равнодушное и всё на отвали, к лошади не думая и равнодушно.
После разговора к окружающим, с добротой, нормально разговаривал, к лошади с любовью, страшно, с просьбой и ласково
тема - кохання та його значення в житті людини. Художні засоби - гіпербола, звертання, повтор, порівняння