" Урок рисования"
1. Ребята сидят за партой в классе. Сейчас урок рисования. Ваня нарисовал рисунок в альбоме на котором изображён город Москва.
"Родной край"
2. У ребят урок информатики. Андрей и Павлик работают за одним компьютером. Они нарисовали в графическом редакторе рисунок. На рисунке изображён их родной край- Казахстан.
<span>В эту осень не было золотых деньков, не сияли березовые перелески под хмурившемся солнышком, не замело колеи листвой, шуршащей под ногами. У ярко освещённого подъезда было шумно и радостно: сновали торопливые ноги, заглушенные половиком, в окно несся уличный шум. На месте срубленного леса белой свечой среди обрубленных сучьев и поблёкших листьев возвышались три длинные березы с макушками, уцелевшими в этой рубке.</span>
Из-за того, что человек перед тем как что-либо воспроизвести на бумаге обычно думает. Но если он делает так же в обычном разговоре то теряется сама живость и естественность общения.
Союзы? ах да....
я приведу только три союза которые основные это союзы <em>а , и ,но</em>
Итак:
Союзы нужны для того чтобы связывать предложения , слова, словосочетания, перечислять предметы,явления,животные,люди и т.д. для перечисления чаще всего употребляется союз<em> и</em> , например:
Я сегодня каталась на лыжах<em>и</em> на коньках .
Ещё мы употребляем предложения с <em><u>переходом</u></em><em><u>( ну я не знаю как правильно написать выделенное слово перед скобками)</u></em><em><u /></em><u /> пример:
Мы Васе купим не книжку , <em>а</em> машинку.
И ещё есть союз <em>но.
</em>Как известно и знакомо мне он употребляется в предложениях как например:
Мой журнал был красивый , но не интересный.
Конечно эти три союза в моём тексте не всё существует множество союзов как <em>или ,ибо,да,как</em> и мн.др.
Я сделала вывод что быз союзов человек не сможет просто жить врятли он сможет чтото связать как предложения или слова или чтонибудь перечислить. Да вообще то я думаю многое человек не сможет сделать без союзов.