Что делаю-люблю.но точно не как.
Да, это текст т.к имеется основная мысль. Основная мысль (то что хотел показать автор) Это ясно видно из предложений: "<span> Но откуда-то появилась сойка и застрекотала. А это в лесу сигнал: опасность!" Автор хотел рассказать про сигнал опасности в лесу.
</span>
Слова помогающие писателю изобразить стремительное движение оленя: сорвал, прыгнул, мелькнуло тело оленя, удары копыт
Умирание-это не нечто,что вы делаете;это нечто,чему вы позволяете происходить.Вы сдаетесь на милость процесса.
Смерть-это всегда высвобождение старого и открытие нового. Смерть,как вы её определяете,-иллюзия.Только страх перед изменением заставляет вас бояться смерти.
<span>Вы боитесь умереть не только физически, но и эмоционально и ментально еще при жизни. Но без смерти все становилось бы фиксированным и жестким. Вы бы оказались в плену старой формы: изношенного тела, устаревших мысленных паттернов, ограничивающих эмоциональных реакций. Душит, не так ли? Смерть – это освободитель. Смерть – это водопад свежей воды, сметающий старые ржавые ворота и помещающий вас в новые области опыта.</span>
3. рОзыгрыш, щекОтно, бАнты, дОверху
4. солнечные-прилагательное
лучи, толщу, воды-существительные
проходили- глагол
через-предлог
эту-местоимение
отсутствуют: числительное, причастие, деепричастие, наречие, категория состояния, союз, частица, междометье
5. Однажды учитель сказал мне: "Сильный тот, кто сможет преодолеть себя".
Скоро будет темнеть.Я собираю вещи и прощаюсь с подругой, пора идти.Ноябрьский вечер.Умолкли шумы буднего дня.Холодает.Я увеличиваю шаг.Слышен скрип первого снега под ногами.Поочерёдно зажигаются фонари.Тусклый свет освещает дорогу, и ветер клонит деревья к земле.Знобит.Я почти подхожу к дому и стучусь в дверь.Тишина.Мама открывает дверь, и я вступаю в тёплый уютный домишко.
