У нас тоже такая ситуация. Им, причем и старшему и младшему, не сильно интересны и не особо завлекают детские игрушки. Они у нас играют с подручными средствами:взять крышку от кастрюли и побегать с ней по дому представляя из себя автомобиль, для старшего ничего не стоит. И младший такой же. Доползёт до двери шкафа или тумбочки и стоит ею играет. Я тоже задавалась вопросом играют ли дети с обыкновенными игрушками.
Спрашивала у врача, она мне объяснила, что у ребёнка мозг развивается, формируется воображение, своё мировоззрение и фантазия, и ему интересны те вещи, которые он не знает. Он воображает что-то из вещей, которые изначально для этого не предназначены. А то, что, мы даем ему игрушечный руль на батарейках и говорим, что это руль, его не завлекает. Он твердо знает, что это такое. Ему интересней самому придумать, вообразить.
Все дети разные и к каждому ребенку нужен свой подход. Главное что бы все предлагаемые игры нравились ребенку, интересовали его, и даже может учили. Моему малышу 2 года. он очень любит собирать пазлы. Книги тоже читаем часто, главное что бы были красочные картинки. Загадки нам еще рановато. А вот рисовать мы любим, особенно пальчиковыми красками. Все зависит от ребенка и степени развития. В разном возрасте свои требования.
Играть с ребенком полезно и даже интересно. Главными же причинами могу назвать такие:
- Развитие ребенка. Игры бывают самые разные, но любая развивает ребенка так или иначе. Одной игрой мы развиваем память, внимание, логику, другой - скорость, реакцию, сообразительность, речь.
- Общение с ребенком. Для ребенка нет ничего ценнее общения с родителями во время игры.
- Поднятие настроение (как себе, так и ребенку).
- Игра - прекрасной средство от скуки, уныния и однообразия, день можно заполнить интересными делами и событиями.
- Обучение. Во время игры можно научить чему угодно - как запланированно, так и случайно. Например, во время игры "съедобное-несъедобное" ребенок анализирует и вспоминает, что можно кушать, а что нет.
- Внимание к ребенку, Ваше совместно проведенное время. Ребенок будет чувствовать себя любимым и нужным.
- Развитие навыков и самостоятельности.
- Развитие фантазии.
- Игра помогает поборать страхи и неуверенность.
- Ребенок учится работать в команде.
На данный момент перед выходом игры в России, российские законодатели хотят присвоить игре ряд ограничений, в том числе и возрастное. То есть в эту игру рекомендовано можно будет играть после достижения определенного возраста. А пока закон не принят, то детям играть в любые игры можно не больше 30 минут с небольшим перерывом. Подростки по своему возрасту могут решать уже сами, сколько им играть по времени. Лучше конечно найти им занятия другого назначения чтобы не тратили драгоценное время зря на пустую игру.
Насколько я помню, то так: "Бегемотики бежали и на кнопочку нажали. Пип-стоп!". Эта игра, в которой минимум должно играть 3 человека, но чем больше, тем веселее. Чертим большой круг, затем делится на сектора по количеству участников и каждому присваивается номер. Все бегают по кругу, а водящий говорит "Стоп!".