Еще в юности, в мирном тогда Отраре , часто проводя время в его богатых книгохранилищах, аль-Фараби мечтал стать музыкантом. И он стал им. Его игрой восищались и рабы,и владыки . Спустя некоторое время он создал свой музыкальный инструмент и назвал его кипчаги. Никогда аль-Фараби не расставался со своим кипчаги. Воспоминания о родине часто рождали в нем грусть и тоску . Не. проходило дня без воспоминаний о родине. В течение долгих лет жизни он скитался в поисках знаний.

0 0

4 года назад

Мы шли по левому берегу реки. Вдруг впереди, на валежнике, показалась белка. Она сидела на задних лапах и, заложив хвостик на сп

liefde [1]

Заложив хвостик за спинку-дееприч оборот

0 0

4 года назад

Образуйте и запишите словосочетания, в которых слова были бы связаны по типу управления. Правильно употребляйте зависимые слова

Варя Коршунова

Работать благодаря связям Д.п.
поступил согласно требованиям Д.п.
требует вопреки здравому смыслу Д.п.
оплатить лечение В.п.
заплатить за урок В.п.
отзыв о работе П.п.
отзыв на рецензию В.п.
рецензия на повесть В.п.
обрадован встречей Т.п.
опираемся на перила В.п.
рассержен равнодушием Т.п.
рассердился на безразличие В.п.
свидетельствовать о преступлении П.п.
справедлива к оппоненту Д.п.
требовать (что?)зарплату В.п.
требовать (чего?) расплаты Р.п.
удивлять знаниями П.п.
удивляться знаниям Д.п.
уделять внимание ребёнку Д.п.

обрадован встречей - Н.Ф. - обрадоваться, простое,глагольное, главн.слово - обрадован, управление, грамматическое средство связи- окончание.

0 0

4 года назад