(о гаджетах - полезные изобретения)
1. Я лежебока, и я горжусь этим. Каждый раз, когда у меня есть свободная минута, ты всегда можешь найти меня на диване. Оттуда я переключаюсь с канала на канал, пока не найду своё любимое мыло.
2. Мне очень нравится писать программы. Кажется, что это трудно. Но даже 11-летний человек может написать простую программу. Одна из моих программ может играть в шахматы. Она может победить меня, но не может победить моего отца. Он отличный шахматист.
3. Они волшебные. Я также катаюсь на роликах и коньках. Но они как бы смесь их обоих. На них едешь как на коньках по улице. И едешь так быстро!
4. Я думаю, это самое полезное изобретение, которое я могу себе представить. Я могу взять его куда угодно. Я должен поддерживать связь с моим офисом, когда я путешествую. Это фантастика, чтобы иметь возможность вызвать их, как вы едете по автомагистрали. И они даже могут связаться со мной, если захотят!
5. Если мы хотим поесть горячую еду, я просто беру нашу любимую, заранее приготовленную еду, и помещаю её в этот гаджет, настраиваю и включаю циферблат, и еда готова в считанные минуты!
6. Я в восторге от этого гаджета. Когда я говорю, я не только слышу, но и вижу другого человека!
В этом году мы пытаемся собрать 10000 фунтов стерлингов на нашу благотворительную программу - Всемирный фонд природы. WWF является международной организацией, которая защищает дикую природу по всему миру. Он пытается помочь исчезающим животным, таким как носороги, дельфины и панды. Многие из этих животных исчезают, потому что их среда обитания меняется, или потому что их убивают охотники. Многие из них также страдают из-за загрязнения. Здесь, в Школе Поместья, мы проводим много спонсорских мероприятий в этом году и собираем деньги. Ученики 3E класса спонсируют плавание с акулами. Но не волнуйтесь, они не плавают с опасными акулами! Плавание является частью кампании WWF по защите акул в море вокруг Шотландии. Этих акул называют гигантскими акулами, и они не опасны для человека. Мы также делаем много других вещей, чтобы помочь WWF в этом году. Например, учащиеся 10-го класса усыновляют находящихся под угрозой исчезновения животных, таких как тигры и слоны. К сожалению, они не могут взять их с собой домой, но у них есть фотографии. Итак, что вы делаете, чтобы спасти исчезающих животных? Если вы хотите узнать больше, перейдите на веб-сайт WWF (www.wwf.org). И если вы хотите помочь, свяжитесь с нашим учителем биологии, мистер Райт.
Если считать как диалог друзей. If you count as a dialogue between friends:
- Hi, Max! How's our first day in America? (Привет, Максим! Как тебе наш первый день в Америке?)
- Hi, Olya! America certainly very beautiful! For the first day I have a lot of impressions!!! (Привет, Оля! Америка конечно, очень красивая! За первый день у меня очень много впечатлений!!!)
- Oh, look!!! What streets! Way! Bridges! (О, посмотри!!! Какие улицы! Дороги! Мосты!)
- Oh, Yes! It is incredibly beautiful! Visited here with my family... (О, да! Здесь невероятно красиво! Побывала бы здесь моя семья...)
- Why are you sad? After all, next year we will also be able to come here with their families! I think a cool idea! (Зачем же ты грустишь? Ведь в следующем году мы тоже сможем приехать сюда со своими семьями! По моему классная идея!)
- Of course!!! This is the best idea!!! Thank You, Max! I'm very grateful that you supported me! Let's go ahead to see America!!! (Конечно!!! Это самая лучшая идея!!! Спасибо, Макс! Я тебе очень благодарна, что поддержал меня! Пойдём дальше смотреть Америку!!!)
- Okay! <span>Let's go! (Хорошо! Пошли!)
Я надеюсь я тебе помогла! Но не можешь ли ты помочь мне? Нажми на "Спасибо" и я буду тебе очень благодарна! Заранее спасибо! Пока!
</span>I hope I helped you! But can't you help me? Click on "Thanks" and I'll be very grateful! Thanks in advance! <span>Bye!</span>
