Ответ:
Блок схема
Объяснение:
В прямоугольной области описывается действие, в параллелограмме ввод или вывод.
Зачем нам вещественный массив?
var
i, j, n: integer;
tmp: double;
mas: array[1..101] of double;
begin
randomize;
readln(n);
for i:=1 to n do
begin
mas[i]:= random(-100,107);
end;
for i:=1 to n do
for j:=1 to n do
if mas[j]>mas[j+1] then
begin
tmp:=mas[j];
mas[j]:=mas[j+1];
mas[j+1]:=tmp;
end;
for i:=1 to n do
write(mas[i], ' ');
end.
План
1.Мальчик получил двойку.
2. Мама и сестра огорчены.
3. Младший брат и собака все равно рады видеть мальчика.
4.Делу время, потехи час.
Главный герой - школьник.
Мальчик никогда не успевал делать домашнее задание. Мама не удивлялась двойками.
Задание 1:
b:= 6/2*1(будет 3) переменная b перезаписалась;
a:= 2*6 + 3×3(будет 21);
задание 1:
ответ 21;
задание 2:
не могу понять что найти(тут просто мы задали формулы, например для переменной s:= pi*r*r, тут как бы просто подставь числа) есть константа pi и значение r)
Думаю немножко помог:)