Стволы берез, и сосен, и осин, да листья кустарников переливались свежестью.
(Запятые ставятся между однородными членами: стволы (чьи?) берез, сосен, осин. Запятая перед союзом "да" ставится, поскольку он употреблен в значении "и", соединяет однородные подлежащие (стволы, листья) и ПОВТОРЯЕТСЯ).
Фигею со школьных тем...
Что я знаю о словосочетаниях? В первую очередь, я четко понимаю, что словосочетание представляет несколько (обычно два) слов, которые как-либо связаны между собой. Например: вкусный кофе. Данные слова связаны между собой логически (образуют лексическое значение) и падежно. Однако не все словосочетания строятся по принципу согласования рода, числа и падежа. Дело в том, что в русском языке выделяют три типа связей: согласование, примыкание и управление. *хорошо бы написать о каждом типе и привести пример* Важно понимать, что грамматическая основа в русском языке не считается словосочетанием. *можно написать какой-нибудь бред, что без словосочетаний языка не будет*
Беречь книгу, обращаться с книгой, объяснить другу, рассказать друзьям, беседовать с ребятами, прочесть сказку, учить человека
Я знаю только второе: Голод не тетка.