От родителей ребенку передаются так называемые врожденные признаки. И было бы неправильным говорить, что врожденные признаки не отличают человека от животного. Прежде всего врожденным признаком является внешность человека и я думаю, никто не станет утверждать, что животные имеют похожую внешность. Даже названия частей тела человека отличается от названий частей тела животного. Сравните - лицо-морда, руки-лапы, ногти-когти, волосы-шерсть. То есть врожденные признаки человека это то, что отличает человека от животного от рождения.
Приобретенными признаками являются умения и способности, которые развивает человек в процессе учебы и воспитания. Это умение говорить, писать, работать на компьютере и даже забивать гвоздь - это все приобретенные признаки. При отсутствии воспитания в человеческой среде, например при воспитании человеческого ребенка среди животных, таких приобретенных признаков человека он не получает, напротив его поведение становится похожим на поведение воспитавших его животных.
Спириллы, кокки,бациллы,вибрионы
Негативное влияние на окружающую среду наносят следующие производства:
металлургические;
нефтегазовые;
машиностроительные;
химические.
В результате работы этих предприятий в атмосферу выделяется углекислый и сернистый газы, зола и ядовитые газы. Эти элементы, загрязняют атмосферу, а также почву и воду, негативно влияют на животный мир и растительность.
Розы ромашки гвоздики тюльпаны лилии васильки ирисы мак
Деревья укрепляют почву,землю и их обычно сажают когда появляется овраг. Если не посадить то овраг разрастется, а почва размоется.
