Библиотекарша.....................
Но-союз
обследование-сущ.
обширного-прил.
района-сущ.
акватории- сущ.
не-частица
помогло-гл.
раскрыть-гл.
тайну-сущ.
(Повеств., невосклицательное, простое, двусоставное, распростр.)
Но-ничем не подчёркивать
обследование-одной полоской
обширного-волнистой
района-пунктиром так ----
акватории-что и района
не и помогло вместе- двумя полосками так =
раскрыть-как и не помогло
тайну- пунктиром ----
ТАК?
Данный памятник очень выделяется на фоне всего остального. Образ маленькой девочки с достаточно миловидной внешностью, особенно можно придать большое значение характерной для неё позе. Облачённая в короткое платье, которое оголяет остальную неприкрытую часть тела, в её руках находится зонтик, но не в той форме, в которой мы привыкли видеть, имеющий приличное количество так называемых "дыр". Делаем вывод, что подобный зонт от дождя или ливня её не скроет.
Вот иду я со школы . День у меня был трудным, сначала я забыла физру а потом получила _2 за свой рассказ про Путешесвеника Марко поло. Прихожу домой мама готовит суп я закрываю дверь стараюсь по тише чтоб пробижать в свою комноту . Но тут мама говарит ну-ка умник давай дневник и я с красными щеками даю ей дневник она с удивлением смотрит на меня и говарит :
Быстро иди читай книгу
Я:но у меня нет книго про Марко Поло
Мама:Любую!
И я иду сослезами в комноту взяла книгу Атлас мира открываю и засыпаю и очнулась я уже не дома а на Африке и я спрашиваю куда я попал и из за кустов мне отвечает человечек
В Африку
Ого!А как мне выбраться
Иди к цару Атласа
А где он?
Ладно я пошол к царю
Обкусывать, всплывать, разжигать, срывать - единственное число, неопредилённое лицо, <span>неопредилённое время.
</span>Сбиваешь, рвёшь и взроешь - <span>единственное число, 2 лицо, настоящее время.</span>