<span>потому что в россии не было профессиональных учебных заведений и приходилось за не малую денюшку везти профи из-за бугра, а он создал свои заведения и уже научил местных да еще и крепостных, то бишь бесплатную рабсилу</span>
1. У римлян это кусок дерево, а в современном русском языке это слово означает свод законов
2. Коренной житель Древнего Рима
3. Этот город был взят и уничтожен в результате 3-й Пунической войны (149-146гг)
4. Этот главный древнегреческий бог соответствует древнеримскому богу Юпитеру
5. Официальный язык Древнего Рима
6. Согласно легенде она выкормила первого царя Рима и его брата
7. В нем проходили гладиаторские бои и другие увеселительные мероприятия
8. Богатые римляне отправляли своих детей учиться в эту страну, более бедные – нанимали учителей из этой страны
9.Этот император ввел високосный год
10. Первый царь Рима
Ответы: 1.Кодекс 2.Патриций 3.Корфаген 4.Зевс 5.Латынь 6.Волчица 7.Колизей 8.Греция 9.Юлий 10.Ромул
PS: Всё по горизонтале
Должно получится
1. Д
2. Р
3. Е
4. В
5. Н
6. И
7. Й
8. Р
9. И
10. М
Вот так
За:
• если не контролировать сферы жизни, то они могут навредить целой стране. (например; отказ работать, неуплаты налогов)
• дисциплина в стране — залог успеха (без дисциплины всё будут работать кое-как)
• слаженная работа во всех отраслях (без чётких указаний каждый будет делать всё по своему)
Против:
• нет свободы слова (нельзя свободно выразить свои мысли)
• нет самостоятельности (люди делают всё по указу других)
• нет путей развития духовной культуры (всё будет ограниченно в одной теме)
Открытие Америки — событие, в результате которого для обитателейСтарого Света стала известной новаячасть света — Америка, состоящая из двух континентов.
К середине III века нашей эры (начало первой Пунической войны) Римская республика охватывала около 3\4 территории современной Италии. Без Сардинии Сицилии и региона около реки По, грубо говоря севернее современного Сан-Марино и города Флоренция. если сравнивать с серединой IV века до нашей эры, то территория выросла в 4-5 раз примерно.