1. Письменные источники: то, что записано в интересное нам время на бумагу, или любой другой материал, любые древние сочинения - саги, летописи, законы, записи легенд и т. п.
2. Археологические источники - предметы, изготовленные в стародавние времена и сохраненные землей: древние постройки, могилы, клады, оружие, предметы быта и многое другое.
3. Изобразительные источники: живопись, скульптура того времени, про которое мы хотим получить информацию.
<span>4. Этнографические источники - материалы, собранные этнографией - наукой о народах и их традиционной культуре. </span>
•Общественный
строй Монгольской империи. Чингисхан
единолично управлял Монгольским государством. Его окружали ве- зиры, знающие письменность и
иностранные языки. Он разделил империю на 95 административных туменов. В каждом было по 10
тысяч воинов. Тумены в свою очередь состояли
из аймаков. Каждая тысяча воинов делилась на десять сотен, сотня - на десятки.
Система управления войсками начиналась с десятков. Аймаками и туменами, а также тысячами
правили ближайшие родственники Чингисхана и поддерживавшие его нойоны -
представители монгольской знати. В военном отношении вся Монголия и ее
население подразделялись на три военно-административных улуса: Правое крыло (Барунгар), Левое крыло (Жонгар) и Центральное крыло (Кул). Эти крылья
управлялись на основе деления их на вышеуказанные тумены.
•Чингисхан поручил охрану
и защиту системы управления империей самому преданному и сильному из туменов, а самой отборной из
тысяч - свою личную охрану. Но и за ними осуществлялся строжайший контроль.