Вторая втор-основа и корень,ая -окончание
Двумя двум-корень и основа,я-окончание
Учитель входит в класс и начинает урок.
Когда мы пролетали над городом, мы видели только облака.
Пришедшему к врачу пациенту определенно не нездоровилось.
Выйдя из класса, ученик прикрыл за собой дверь и быстро пошел по коридору.
Наступил рассвет, золотя солнечными лучами верхушки деревьев.
Когда мы подъехали к дому, собаки встретили нас громким лаем.
<span>1). Укажите вариант ответа, в котором НЕ со словом пишется раздельно.
Б) не написанная ещё книга
*** у причастия есть зависимое слово
2). Укажите вариант ответа без ошибки.
А) не тронутый морозом
3). Укажите верное объяснение слитного или раздельного написания НЕ с причастием в предложении: Огонёк в башенке светится ровным, немигающим светом.
б) Немигающим – пишется слитно, так как при причастии нет зависимого слова и противопоставления с союзом А.
</span><span>4). Укажите верное объяснение слитного или раздельного написания </span><span>НЕ с причастием в предложении:
Причины случившегося ещё не установлены.
б) Не установлены – пишется раздельно, так как НЕ с краткими причастиями всегда пишется раздельно
</span>
Просто задавак вопрос и все, летит по какому нету? Синему д.п.
Добрый день
Добрый
Я упал со ступеньки
И
Болит нога в голеностопе
Раздевайтесь. Снимай ботинок
Та так
Посмотрим
Тут больно?
Нет
А тут?
Да!!! Больно
У вас вывих
Марь Иванна!!! Отведите на рентген
Хорошо, Михаил Петрович.
Идемте больной
Ч/ 15 мин:
Так так. Посмотрим
Поздравляю вас - перелома нет
Прописываю мазь... 2 раза в день и тугая давящая повязка!
Ногу держать в покое!
Спасибо доктор