Пусть х - цифра разряда единиц во втором множителе,
тогда 3х - цифра разряда десятков,
значит, второй множитель - (10 * 3х + х).
Так как ученик переставил цифры местами,
то второй множитель был:
10х + 3х.
78 * (10 * 3х + х) - 78 * (10х + 3х) = 2808
78 * 31х - 78 * 13х = 2808
78 * (31х - 13х) = 2808
78 * 18х = 2808
18х = 2808 : 78
18х = 36
х = 36 : 18
х = 2 - цифра разряда единиц во втором множителе.
2 * 3 = 6 - цифра разряда десятков во втором множителе.
62 - второй множитель.
Ответ: 62.
273/ 3
91
27
3
3
0
91- целое число
5125/ 5
5 1025
12
10
25
25
0
1025 - целое число
4711/ 2
4 2355,5
7
6
11
10
11
10
10
10
0
9191/ 9
9 1021,22
19
18
11
9
20
18
20
18
2
У таких неравенств с модулем:
|x-2| < 8
1) x - 2 < 8
x < 10
2) x - 2 < -8
x < -6
Ответ: x < -6
|4x+1| >= 5
1)4x + 1 >= 5
4x >= 4
x >= 1
2) 4x + 1 >= -5
4x >= -6
x >= -1.5
Ответ: x >= 1