Потому что пальма была более смелая и целеустремленная чем остальное растения, которые не видели в этом никакого смысла. Она желала свободы и настоящего мира. А также потому что к ней приходил ее "земляк" бразилец, который напомнил пальме её далекую родину и воодушевил ее на этот поступок.
На уроке литературы мы изучали произведение "Тарас Бульба". Несомненно, Гоголь выдающийся писатель, а произведение известно так же, как и сам Николай Васильевич.
Остап заслуживает уважения. Его преданность Родине, товарищам, семье безгранична. Сначала казалось, что он злой и замкнутый. Ведь мОлодец брал пример с отца, был требователен к себе, но был немного глуповат, знания ему с трудом давались.
Андрий - полная противоположность Остапу. Умён и хитёр, всегда увиливал от наказания, нежели его брат. Был добродушным, любил свою мать. Кто-то подумает, что Андрий плохой человек, потому что предал Родину, товарищей, семью. Но я считаю иначе, ведь ему не предлагали денег или роскошную жизнь. Андрий был влюблён и поступил так из-за любви к девушке. Нельзя сказать, что он заслужил смерть. Хотя, всё зависит от того, с какой стороны посмотреть на ситуацию.
Белинский писал: "Гоголь не пишет, а рисует..." Соллогуб писал: "Кто не слыхал читавшего Гоголя, тот не знает вполне его произведений..." Я завидую этим людям, ведь они видели, как Николай Васильевич "рисует", слышали, как он читает свои шедевры! Лично мне нравится, как пишет Гоголь, что пишут о нём.
Из стихотворения «Бородино» можно выписать такие художественных средства:
Гиперболы: «Рука бойцов колоть устала, И ядрам пролетать мешала
Гора кровавых тел. »
Сравнения: «носились знамена, как тени», «французы двинулись, как тучи», «…были люди в наше время, не то, что нынешнее племя», «земля тряслась – как наши груди».
Метафоры: «огонь блестел, звучал булат, картечь визжала», «постоим мы головою», «залпы тысячи орудий слились в протяжный вой», «гора кровавых тел».
Эпитеты: «на поле грозной сечи», «кивер избитый», «конскими хвостами».
Тема произведения "Белеет парус одинокий" - взросление маленького гимназиста, превращение его в подростка на фоне событий революции 1905 года. Главная мысль произведения в том, что детство проходит, а все, что закладывается в детские годы - дружба, отвага, благородство и честь - остается с человеком на всю жизнь.
Тест по рассказу Ю.П.Казакова «Голубое и зелёное» (1- 3 главы)